专题：美术课堂上的自主学习
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美术课堂上的自主学习
我体验我成长——关注美术课堂上的自主学习摘要 课程改革中，美术教育的目的是通过美术活动激发和唤醒学生的主体意识，培养学生的主体能力和主体人格，以积极的态度去参与自身的
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如何组织学生在历史课堂上自主学习
【侯马五中历史教研活动案例】 如何组织学生在历史课堂上自主学习活动时间:2016年6月8号 活动地点:侯马五中教研室 参加人员:徐林芳 常雁鸣 李改玲 李新娣 杨彩萍 崔河燕
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如何组织学生在历史课堂上自主学习
如何组织学生在历史课堂上自主学习——历史校本教研活动案例 东良中学 王XX 活动时间: 2011年11月8日 活动地点:东良中学 参加人员: 刘校长、教研组长、李利敏老师、李颜
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美术课堂上的困惑发言稿
课 堂 上 的 困 惑 ——美术课堂上的安全问题 说到课堂教学中的困惑，我们组的老师提的最多的就是美术课堂上的安全问题。 我本着“外事问谷歌，内事问百度”的精神，百度了一下，
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浅谈小学美术课堂上的常见问题 [合集]
浅谈小学美术课堂上的常见问题 ——《老师，我不会画》的策略 ——浦北县寨圩镇秋香小学 唐杰 时常，当我听到学生的“老师，我不会画”时。我们该做什么？我又能做什么？本能的责任心
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美术课堂上的“隐形杀手”
美术课堂上的“隐形杀手” “安全第一”绝不是一句无关紧要的口号！安全，是人的第一需要，它关系到人的身心健康，乃至生命。长期以来，安全教育一直是很多学校面临的重要问题，各科教
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小学英语课堂上如何培养学生自主学习能力
小学英语课堂上如何培养学生自主学习能力 在小学英语教学中自主学习能力是一种极高的学习主动性的表现，如何让学生养成自主学习的好习惯，在教学过程中体验语言学习的乐趣，以激
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如何培养学生课堂上的自主学习能力
如何培养学生课堂上的自主学习能力
在当前全面推进素质教育的形势下，转变学生的学习方式具有十分重要的意义。学习方式的转变是本次课程改革的显著特征，旨在建立和形成能充分 -
小学数学课堂上的自主学习教学随笔
《农村小学生数学自主学习》教学随笔 夕阳完全小学 杨妍 一、小学数学自主学习的意义 我国学者庞维国先生将“自主学习”概括为：建立自我意识发展基础上的“能学”，建立在学
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现代信息技术在美术课堂上的应用
现代信息技术在美术课堂上的应用 三河市第八中学 张彩侠 内容摘要：美术是一门造型艺术又是一门视觉艺术，在美术教学中有大量的教学内容需要通过视觉直观的来获取信息，而以往的
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培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨
培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨新课程要求下，更加尊重了学生在课堂的主体地位，这就要求我们教师也要改变自己在课堂的角色，要树立学生在课堂的主人翁地位，这就要求学
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校本研训 在美术课堂上如何实施小组合作学习（五篇模版）
校本研训 在美术课堂上如何实施小组合作学习杜雪艳 小组合作学习是指学生在小组或团体中采用互助性学习的方式，进行明确的分工，完成共同的目标，是新课改所倡导的学习方式之一
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谈美术课堂上的水彩画写生（共5篇）
谈美术课堂上的水彩画写生 摘要：本文在阐述水彩写生历史与创作源流的基础上，论述了美术课堂上水彩画写生的要求、特点与注意事项等问题，认为只有深入生活，取材自然，才能将现实生
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论文 多媒体在幼儿园美术课堂上的应用
多媒体在幼儿园美术课堂上的应用
鸭暖学区五泉小学马晓花
多媒体网络信息的应用作为一种全新的辅助教学手段，为美术教学带来了“教”于“学”的重大改革，明显提高了教学的质量 -
在美术课堂上培养学生的想象力和创造力
小学美术教育论文 题目： 《在美术课堂上培养学生的想象力和创造力》 单位：漳平附 小 作者：罗语心 联系电话：*** 字数：3220 在美术课堂上培养学生的想象力和创造力 我
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如何让美术课堂上的学生发言更精彩
如何让美术课堂上的学生发言更精彩 一、制定小学中年级学生美术课堂上发言能力的评价标准。 美术课堂上，学生的发言能力如何，必须有一个可以依据的衡量标准。因此，我针对美术课
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培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨5篇
培养小学生在语文课堂上自主学习能力的探讨
新课程要求下，更加尊重了学生在课堂的主体地位，这就要求我们教师也要改变自己在课堂的角色，要树立学生在课堂的主人翁地位，这就要求 -
如何在体育课堂上培养学生的自主学习的能力（推荐）
如何在体育课堂上培养学生的自主学习的能力学生是学习和发展的主体，确立“学生是学习和发展的主体”的教学观念，充分发挥学生的主观能动性，真正确立“自主学习”的地位，使学生在
