专题：美术奇特的热带植物
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三年级美术教学设计奇特的热带植物
第14课奇特的热带植物（造型 表现）两课时 教学目标： 1.认识热带植物的形态、特征、生活环境及相关科学知识。 2.学习科学的观察方式，大胆地创新表现奇特的热带植物 3.学会运用
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奇特的热带植物教学设计（★）
奇特的热带植物教案 一、范例导赏 热带植物相片(粉佳人及仙人掌)：1、你看到了什么? 2、它们的外形特征有什么不同?能仔细描述吗? 3、看到它们你会联想到什么?你喜欢吗?说说为
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三年级美术《一张奇特的脸》教学设计
三年级美术《一张奇特的脸》教学设计 《一张奇特的脸》教学设计教学目标：了解艺术作品运用写实、夸张和变形的创作手法对脸部进行塑造表现的方法；运用多种泥塑技法制作奇特的
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奇特的面试
奇特的面试
一家企业的董事长招聘女秘书，来了五位应征者。人力资源部经理让她们分别面试。由董事长在旁边考核。
第一位进来了，经理问：“1+1=？”
她非常快速的回答：”等于2.”
经 -
奇特的求职信
前几天，公司在报上登了整版的招聘广告， 件如雪花般的飞来。面对一些莫名其妙的信件，我想笑都笑不出来。 信件一： 不错，挺好的 。字迹优美，工作成绩可嘉，应该可以胜任某某职位吧，留着
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初中美术教案---奇特的视觉图形第一课时
奇特的视觉图形 第一课时 一、教学目标： 1.以强烈的视觉形式来展示奇特的图形，使学生获得一种视觉上的体验，并初步了解这些图形的艺术美及内在含义。 2.通过一系列图形视觉训练
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三年美术一张奇特的脸说课（5篇）
《一张奇特的脸 》说课材料 一、说教材 今天我说课的题目是《一张奇特的脸》，是小学美术第六册《一张奇特的脸 》本节课是义务教育课程标准实验教材小学美术三年级的一课,属
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奇特的一生读后感
用时间撑起生命的极限
--读《奇特的一生》有感
书中一句话，印象颇深：“幸福的人是不看表的，反过来说也对，不看表的人是幸福的。”
时间是什么？在没有诞生这个概念之前，在人们没有 -
《奇特的一生》读后感（大全）
这本书是俄国作家格拉宁的作品，可能是因为不太熟悉这位作家的语言风格，或者翻译有些不恰当，总之，读下来的感觉并不是很流畅。作为纪实文学，自然，对于语言的要求也就没有那么苛刻，此
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《奇特的一生》读后感
《奇特的一生》读后感 《奇特的一生》读后感1 昨天睡觉之前看了一会刚买的《奇特的一生》。书中柳比歇夫首先是一个普通人，他也有高兴有悲伤，也会有遇到糟糕的事情影响日程，但
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动物的奇特葬礼
动物的奇特葬礼近年来，动物学家们通过观察、研究，惊奇地发现，很多动物对于死亡的同类似乎与人对待死者一样怀有深切的“悼念之情”。因此，在动物界中，也宛如人类社会一般，存在着五
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妈妈的奇特之手
妈妈的奇特之手 世界上有许多种手，有勤劳的手；美丽的手；懒惰的手；还有丑陋的手。但是妈妈的手却是奇特的。 妈妈的手是勤劳的。每到双休日的时候，妈妈总会用她的勤劳之手把家里、
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奇特的勾股定理的证明
如图所示,正方形ABCD连接AC,BD.
因为四边形ABCD是正方形
所以AC垂直于BD图中的每个三角形都是直角三角形 解:设AO为a,BO为b,AB为c
所以正方形的面积就是a*b/2*4=2a*b=2ab
正 -
奇特的一生读后感专题
奇特的一生读后感人最宝贵的是生命。但是仔细分析一下这个生命，可以说，最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的，是一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的。没人能预计他在下一
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十种奇特蓝色动物
十种奇特蓝色动物【20P】 1.蓝蜻蛉 蓝蜻蛉 蜻蛉颜色丰富多彩，但蓝色似乎最为常见 蜻蛉很像蜻蜓，但体型比蜻蜓小，蜻蛉颜色丰富多彩，但蓝色似乎最为常见。不是平淡乏味的蓝色，而是
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奇特的近义词反义词
奇特是指奇特表示不寻常的，非常罕见的，令人惊奇的行为。以下是“奇特的近义词反义词”，希望能够帮助的到您！奇特的近义词 ：奇异特别怪异特殊诡秘独特奇快神奇奇怪奇特造句1) 麋鹿
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奇特的梦教案
奇特的梦 一、教学目标： 1.了解各种各样的梦，体验梦的奇特之处。 2.运用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐地描绘梦境，培养学生的丰富想象力。 3.感受想象的乐趣，培养学生爱想象、
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幼儿园大班美术活动教案《奇特的房子》及教学反思[5篇范文]
《大班美术活动教案《奇特的房子》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术活动教案《奇特的房子》含反思！活动目标：1、能根据
