专题:名师谈教学艺术
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名师谈教学
(一)教学艺术之我见 赣南医学院教授,人文学院党委委员、副院长,第三届江西省高校教学名师奖刘善玖老师给我们作了此次培训班的第一讲《教学艺术之我见—谈谈教学的几点体会》,他
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名师教学艺术读后感
立足常态教学彰显生命课堂
——感悟刘可钦老师常态生命课堂
中庄小学周兴
读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书,让我得以领略名师的风采,感受名师们的课堂教学 -
体育教学艺术谈
体育教学艺术谈体育教学艺术是指体育教师在体育教学中所表现出来的技巧和风格,它是教师从教多年,在实践中积累出的经验和独特的教学魅力的具体体现。好的课堂艺术,不仅可以激发
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小学语文名师谈语文教学
小学语文名师谈语文教学 于永正:小学语文教学要广积粮不要深挖洞 于永正,教龄46年,中学高级教师,江苏省特级教师,国家有突出贡献的专家,原江苏省徐州市鼓楼区教研室主任。 中国教
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小学语文名师教学艺术范文大全
读《小学语文名师教学艺术》有感
中和小学 吕莉
在暑假期间我有幸拜读了《小学语文名师教学艺术》一书,其中的“经典深例”“观点”“解读”“讲述”等板块详细展示了小学名 -
我看名师教学艺术
我看名师教学艺术从事小教工作已有好几年,听课听了不少,但真正能听特级教师上课,却是第一次。这次聘请于永正、贾之敏、支玉柱和靳家颜四位语文界特级教师来校指导,真的是让我大
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走进名师 感悟教学艺术
走进名师感悟教学艺术 林西镇寄宿制小学刘杰文 6月11日,在赤峰二中礼堂,有幸聆听了著名的小学数学特级教师徐长青老师的“对话新课标”的讲座和三年级数学下册《重复》一课。
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学名师谈体会
学名师 谈体会本人有幸于3月16日参加了在薛城举行的“全国著名特级教师教学观摩活动”。时间虽只有一天,却安排的紧凑而丰富:上午观摩支玉恒老师执教的阅读课《竹篮打水》、
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名师谈初中生英语写作教学
名师谈初中生英语写作教学 培养英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一。然而,很多初中学生在英语习作中普遍存在着阐述不清、文笔混乱、词汇空乏、措辞不当、中文式英语
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《小学数学名师教学艺术》读后感
《小学数学名师教学艺术》读后感
Tyy
《小学数学名师教学艺术》这本书讲述了8位名师的教学艺术:有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师;有抬起头、往下看,抒写课堂人生的潘小明老师 -
《小学数学名师教学艺术》读后感
《小学数学名师教学艺术》读后感姚村镇实验小学成玉蓉《小学数学名师教学艺术》读后感这段时间有幸拜读了由雷玲老师主编的《小学数学名师教学艺术》一书,书中介绍了8位小学
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《小学语文名师教学艺术》读后感
《小学语文名师教学艺术》读后感认识《小学语文名师教学艺术》这本书是在省图书馆,看到书名我就被吸引了。读了它,解开了自己在平时语文教学中的许多困惑,明白了什么是高超的课
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感悟名师教学的艺术1(最终定稿)
感悟名师教学的艺术
东华学区王峡口小学:高艳
我有幸参加了“全国著名教育专家语文研讨会”,聆听了窦桂梅、叶红、王君等名师的讲课和报告,使我感慨万千。特别是他们那精深的教 -
名师教学艺术与策略赏析
千课万人有感之(二)——名师教学艺术与策略赏析
仙降镇小 陈秀道
1、表扬的艺术
名师的表扬首先表现在他们的真诚,真诚不是装的,而是他们能够读懂学生的精彩之处,读懂学生的闪光 -
《小学语文名师教学艺术》读后感
今年暑假,我有幸拜读了雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》。第一次读这本书,我便被书中名师的风采,名师的教学艺术,名师的课堂的生命气息深深地吸引住了。读了它,解开了自己
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小学语文名师教学艺术(周洁)(模版)
感悟名师课堂 长安中心小学 周洁 刚踏上讲台的我,总有那么一股子傻傻的冲劲,想要在这个将成为我终身为之奋斗的阵地上有一番作为,于是总也带着那一份初生牛犊的气势面对每一次
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小学语文名师教学艺术 读后感
《小学语文名师教学艺术》读后感 已在三尺讲台上磨练了二十五年,虽说基本的东西都已掌握,可越是随着时间的增加,迷茫与思索更加压得人透不过气来,到底怎样的课堂才使学生真正收
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如何背书-名师谈背诵
如何背书-名师谈背诵 语文学习的方法很多,怎样学习?光看不行,非读不可;光读不行,还得靠背,通过背把所学的内容记熟记牢,把别人想的内容和思路,说与写的材料和条理一一印入自己的心