专题：蒙眼作画作文教学设计
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初一周记蒙眼作画
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初一周记：蒙眼作画今天，我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个爆笑游戏：蒙眼作画。 游戏规则是这样的：分组进行，由一组的同学把另一组同学的眼睛蒙
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拓展训练：培训游戏蒙眼作画（5篇）
蒙眼作画 ——明阳天下拓展培训 人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这些问题时
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拓展训练：培训游戏团队游戏蒙眼作画（最终定稿）
培训游戏—团队游戏—蒙眼作画 ——明阳天下拓展培训 人人都认为睁着眼睛画画比闭着眼要画得好，因为看得见，是这样吗？在日常工作中，我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们
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“五谷”作画教学设计
《“五谷”作画》教学设计 林沐阳 教学目标 1、认知目标：让学生对民间工艺艺术“五谷粮食画”起源、历史、传承、发展有一定的了解。 2、能力目标：让学生掌握民间工艺艺术“
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《五谷作画》教学设计
“五谷”作画 教学目标： 知识与能力： 认识各种植物的种子，种子的颜色、形状、质感、大小，以及种子贴画中的方法 过程与方法： 通过动手实践看一看、摆一摆利用种子的形状、大小、
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“五谷”作画教学设计
《“五谷”作画》教学设计 教学目标教学重点：如何熟练地掌握五谷粮食画的创新与制作。 教学难点：让学生们对民间艺术产生兴趣，并经过加入创意设计用手工制作的方式直观的表现
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五谷作画教学设计五篇
“五谷”作画教学设计 教学目标： 知识与技能：认识各种植物的种子，包括种子的颜色、形状、质感、大小，同时掌握五谷作画的制作方法； 过程与方法：通过动手实践利用种子的形状、大小
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学波洛克叔叔作画 教学设计
学波洛克叔叔作画 教学设计 教学目标： 1、欣赏波洛克的画，能用自己的语言表达对作品的认识和感觉，感受“抽象绘画”、“行为绘画”的艺术魅力，拓宽学生的艺术视野。 2、初步认识
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《用平面图形作画》教学设计
《用平面图形作画》教学设计 教学内容：苏教版小学数学第一册（下）第三单元认识图形 教学目标: 通过实践活动，运用所学的平面图形（长方形、正方形、三角形、圆形），描画生活中常见物体
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10用纸箱板作画教学设计
10.用纸箱板作画 课时 1 课时 课业类型造型•表现授课人 教学目标显性目标应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动 应会：培养学生的动手能力、想象力和创造能力 隐性目标引导
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10.用纸箱板作画教学设计
10.用纸箱板作画 课 时 1 课 时 课业类型 造型•表现 授 课 人 教学目标 显性目标 应知：学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动 应会：培养学生的动手能力、想象力和创造能力 隐性
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第1课《小滚筒作画》教学设计
书画版 二年级第二学期《小滚筒作画》课题：小滚筒作画 课时：一课时 课型：绘画 年级：二年级 教材：书画版美术教材 二年级第二学期 ------ 教材分析： 本课是书画版第四册的教学内容，
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水粉作画步骤的教学体会
水粉作画程序的教学体会 公道中学 张加辉 在美术高考教学中，水粉画教学是实施色彩教学的基本形式，由于本身使用的材料及工具性能不同，在表现技法和教学程序上和其他画种有着明
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水粉花卉作画技巧教学（共5篇）
1.花的基本结构 自然界的植物品种成千上万，花的形态式样也难以数计。就常见的花卉，归纳起来以球形、半球形、喇叭形等为多见。球形的花如睡莲、荷花、牡丹、大丽菊等，这些花的
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幼儿园小班美术优秀教案《手指作画》及教学反思（范文大全）
《小班美术优秀教案《手指作画》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术优秀教案《手指作画》含反思！小孩子握笔的力道还不足
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作文教学设计
漫画作文教学设计【教材分析】
1.习作要求。
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。 -
作文教学设计
“传递感动”作文评改课教学设计 教育理念 怎样评改作文？评改作文从哪里入手？这是学生最为困惑的问题。每次学生作文打完草稿后，我都要求他们先自己评改，然后同桌评改，最后抄写
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教学设计作文教学
让笔下的内容更感人，文中的道理更含蓄——人教版六下《习作一》教学
教学目标
1、 学习文中抓事件的人物的语言、神态、外貌、环境、心理等描写方法，试着具体、条理
地写出自
