专题：木字底的写法
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木 字的写法（含5篇）
木字部首汉字的写法 课 题：木字旁（林、村、树、枯、机、桃）的书写 木字头[底]（李、杏、查、本、朵、森、柴）的书写 教学目标： 1.通过教学使学生掌握木字部首的字的写法及其变化规
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“秀”字的写法
“秀”字的写法 （提示）新朋友可点击上方蓝色字体“砚田书院” 关注我们秀：上下结构，下方迎就，上展下收，以斜取势；上部“禾”：稍宽；首撇向左平出锋，稍长；横笔左长右短、抗肩；竖笔略左斜，不
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马字的写法
“马”字的写法 浦东六灶小学 傅 华 2014年6月11日上午第4节 教学目标： 知识与技能：初始篆体、繁体马字。认识马字结构特点，会写楷书马字，学会带马字的几句成语。 过程与方法：学
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走之底的字 教案（精选）
《走之底的字》 教案 教学目标： 1．指导写好两个基本笔画：“横折折撇” “平捺”。 2．指导观察“走之底”三个笔画的关系位置，写好“走之底”这个偏旁。 3．学会观察，学会比较，体会运
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掌握大部分字的写法
掌握大部分字的写法. ,这些单元大约500个左右,而这些单独的单元也可以进一步拆分,比如"末"字,就可以拆分出"一"和"木"字,中国所有汉字几乎都可以从"十","人","口"三个字添加
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《“女”字旁和“女”字底》教学设计（推荐阅读）
《“女”字旁和“女”字底》教学设计 番禺区大石中心小学徐莺雯 【教材简析】 全课围绕“女”字这个部首展开，了解汉字“女”字的发展，感受汉字的无穷魅力，培养学生对汉字的喜
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书法教案 -第7课 口字底
第7课口字底 教学目标： 1、掌握口字底的书写方法。 2、掌握带有口字底的字的书写规律。 3、进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。 4、激发学生写好毛笔字的信心和对写字活
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图解田字格阿拉伯数字写法
图解田字格阿拉伯数字写法 如何教会、教好自己的孩子学写数字，是每一位家长所关心的问题。的确，教孩子书写10以内的数字，不但可以促进孩子空间方位知觉的发展，而且可以帮助孩子
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第六课铅笔字笔画的写法
一年级下册书法教学设计 第六课 铅笔字偏旁的写法•（十）斜钩与卧钩 教学目标： 1 在老师的指导下，掌握带有斜钩与卧钩字的书写要领。 2 在观察、比较、临摹的基础上，学习书写带有
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四字头和皿字底 的教学教案
一，认识“皿字底、四点”，激发兴趣，感受汉字的博大精深 师（出示幻灯片）：瞧，我带来了一位朋友，认识吗？生：不认识。 师：那你觉得它像什么？ 生：像一只酒杯。 师（出示幻灯片）：现在它的模样变了，
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上下结构的字的写法(教学设计)
《上下结构字的写法》教学设计 教学目标： 1、认识上下结构中上宽下窄、上窄下宽这两种类型的特点。 2、掌握这两种类型字的一般书写规律，写好“肯、集、冒、点、贫、类”，要求
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第五课 铅笔字基本笔画的写法
第五课 铅笔字基本笔画的写法（二）竖画 笔画介绍 竖 笔画分解 竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。 竖有垂露竖、悬针竖和短竖之分。 垂
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秋字·淮南悲木落原文及赏析
《秋字·淮南悲木落》作者为唐朝文学家韩愈。其古诗全文如下：淮南悲木落，而我亦伤秋。况与故人别，那堪羁宦愁。荣华今异路，风雨昔同忧。莫以宜春远，江山多胜游。【翻译】这首诗在
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毛笔字书写指导——横和竖的写法及含有横和竖的字
毛笔字书写指导——横和竖的写法及含有横和竖的字 教学目标： 1、学习横和竖的写法，会描红和临写，注意运笔的方法。 2、描红、练习临写含有横和竖的字。 3、激发学生对书法的兴
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重阳木
重阳木 拉丁名：Bischofia polycarpa 英文名：Java Bishopwood 科属名：大戟科 Euphorbiaceae 重阳木属。 形态特征 落叶乔木，高达15米，胸径50厘米，有时达1米；树皮褐色，厚6毫米，纵裂；木材
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木买卖合同
木模板买卖合同 木模板买卖合同1 甲方：_________(盖章)____________乙方：_________(盖章)____________甲、乙双方经友好协商，在自愿、公平的基础上，根据《中华人民共和国合同法
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演讲稿(木木)
尊敬的领导、各位评委、各位来宾：
大家好！我是来自宅吉办事处吉祥社区的计生专干王琳。 今天，我演讲的题目是：平凡岗位上的责任与奉献。
首先，很感谢办事处给了我这样一个机会，能 -
《木笛》（合集）
《木笛》 【环节设计意图】：《语文课标》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积
