专题：欧洲音乐美学思想
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浅论中国传统音乐美学思想——“和”5篇
内容摘要：内容摘要 ： 中国 传统 音乐 源远流长，包含诸多审美品格，其美学思想博大丰富。“和”是中国传统文化意识与精神在美学领域里的集中体现，贯穿中国传统音乐美学的核心思想，
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论孔子的音乐美学思想
论孔子的音乐美学思想
作者：任晓梅。（作者单位：洛阳大学师范学院音乐系）
我国的音乐美学思想可追溯到二千八百年前的西周。在战国时期，诸子百家争鸣，人们对“美”的认识和审美意识 -
欧洲音乐
对柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》的赏析
所学的东西学以致用，更多地却了解欧洲经典音乐，了解音乐这个奇妙而广阔的世界。相信在音乐的世界里我一定可以更好地沉淀自己，更好地看 -
欧洲民间音乐
欧洲民间音乐掠影 实习老师：汪明 指导教师：肖江华 实习班级：高中一年级378班 课题：欧洲民间音乐 教学设想： 本课充分体现以音乐审美为核心、重视音乐实践、增强创新意识的课标新
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欧洲音乐教案
1、 菜花甜妈：美声唱法，安徽人，帕瓦罗蒂复活了。中国达人秀年度亚军，超
人气女王，新神曲“送你葱”原唱者。
2、 美声唱法源于南欧的意大利，说到欧洲就想到以意大利、法国、德国、 -
欧洲民间音乐
欧洲民间音乐掠影教案 一、教学目标： 1、能认真聆听英国民间音乐及乐器，并积极参与相关的音乐探究及实践活动，在活动中表现出对欧洲民间音乐文化的兴趣。 2、能听辨出苏格兰和
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欧洲音乐教案
欧洲音乐之旅 实习老师：杨尚军 原任课老师：赵峰老师 实习班级：高一381班 教学课题：欧洲民间音乐掠影 教学课时：1课时 教学目标： 1、通过欣赏使学生能初步了解西欧、西南欧和中欧民
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音乐美学论文
内容摘要： 经过一个学期的音乐美学课的学习，我的体会颇多。尤其是老师在讲音乐欣赏活动的美学原理中的音乐欣赏的一般本质时深深触动我。音乐欣赏是音乐审美实践活动最基本的
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浅析庄子的美学思想
浅析庄子的美学思想及现实意义 如今在这个充满利欲功勋充满竞争的社会，若想不再被世俗中各种各样的考试或求职所羁绊，不再被寂寞、空虚、浮躁填充心灵，学点庄子美学如心灵鸡汤
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柏拉图的美学思想（最终定稿）
柏拉图的美学思想 班级：工理学号：姓名：李平1002班 10405200217 如果把苏格拉底比作古希腊的孔子的话，那么柏拉图就可以说是古希腊的孟子。由于家庭背景，柏拉图在青少年时期受到
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《欧洲民间音乐》说课稿
《欧洲民间音乐》说课稿 《欧洲民间音乐》说课稿1 一、说教材1.教材分析：本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》（全一册）第六单元《欧洲民间音乐、拉丁美洲音乐》第十二节《
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欧洲民间音乐教案（精选）
欧洲民间音乐——风笛、排箫、歌声 新郑一中分校 侯高峰 教材出版单位：人民音乐出版社 教材章节： 高一《音乐鉴赏》 第六单元： 欧洲民间音乐 拉丁美洲音乐 第十二节《欧洲民间
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浅析欧洲浪漫主义时期音乐
浅析欧洲浪漫主义时期音乐 【摘要】欧洲浪漫主义音乐的产生有深刻的社会历史根源。作为一种音乐流派它具有一系列共同特征对大自然景物的表现占有愈来愈重要的地位在音乐中
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欧洲音乐简史教学计划
2012~2013学年度第一学期 《欧洲音乐简史》教学计划 授课教师： 授课科目：《欧洲音乐简史》 授课班级： 一、课程简介： 《欧洲音乐简史》是高等师范音乐教育专业学生必修的一门专
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音乐美学试题及答案
1、音乐的审美功能:当处于沟通阶段的音乐知觉将音乐中的美感因素与人对于音乐艺术的审美需求沟通时，音乐中的审美因素被人体验到，人对于音乐的审美需求得到满足，这时音乐的审美
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什么是音乐美学5篇
什么是音乐美学 什么是美？ 美学的研究开始于柏拉图对美的千古疑问“美是什么？”，古往今来的哲学家、美学家都在苦苦寻求答案，寻找美是什么。 美的定义是什么呢？答案是丰富多彩
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美学论文浅谈音乐美学（精选5篇）
美学论文浅谈音乐美学(一)经过一个学期的音乐美学课的学习，我的体会颇多。尤其是老师在讲音乐欣赏活动的美学原理中的音乐欣赏的一般本质时深深触动我。 音乐欣赏是音乐审美
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音乐美学结业论文
音乐美学结业论文 主题：论迪里拜尔与吴碧霞演唱《一杯美酒》的区别。 摘要：《一杯美酒》是一首新疆民歌，它有它浓郁的民族特色。演唱者们，由于生长环境不同，接受的艺术熏陶也不同
