专题：撇点教案
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点横竖撇捺教案（本站推荐）
点横竖撇捺 教学目标： 1.学习及掌握点横竖撇捺的书写 2.提高学生汉字的审美能力。 教学重难点：掌握点横竖撇捺的书写 教学过程： 一．学习“点”的书写。 1、教师出示不同的“点”
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毛笔字横撇、撇点教案
横撇、撇点 教学目标： 1、让学生掌握横撇、撇点的书写要领并能临写含有横撇、撇点笔画的字。 2、通过观察横撇、撇点的形态，培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。 3、培
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写字课教案撇折撇点
撇折、撇点的写法 教学目标： 1、掌握撇折、撇点的写法。 2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。 教学重点：认识撇折、撇点的形态特征和运笔方法 教学难点：撇折、撇点
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写字课教案撇折撇点专题
撇折、撇点的写法
教学目标：
1、掌握撇折、撇点的写法。
2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。
教学重点：认识撇折、撇点的形态特征和运笔方法
教学难点：撇折、撇点 -
第1课 撇折和撇点
第一课 撇折和撇点 教学内容：书法课本第1页，撇折和撇点。 教学目标： 掌握毛笔字撇折和撇点的结构特点和书写要求。 在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统
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点撇捺的写法
《点的写法》教学设计方案 课题 点的写法 日期教学目标： 1、认知目标：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。 2、能力目标：体验从墨画游戏到点画练习的乐趣，发
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平撇 教案（范文）
湖南美术出版社三年级下册 第七课平撇 长阳实验小学 田黎明 教学过程： 一、 激趣导入——听一听（3分钟） 师：孩子们，今天老师给大家带来一支歌，想听吗？ 生：想。 师：好的。我们一起来
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笔法撇、提、点、折、钩、捺的教学教案
第11课 斜撇 、竖撇 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“斜撇、竖撇”。 3、 培养学生的审美能力
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一年级《撇》写字教案
一年级写字课《撇》教学设计 埔坪小学林妙珠 【教学目标】 1、通过讲解、指导掌握“撇”的不同写法以及撇在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。 2、让学生在写字过
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撇的书写教案
撇的书写 【教学目标】 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领。 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生
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书法《撇》一课教案
撇 的 书 写 学习目标： 1、认识撇的种类。 2、 在观察、讨论、讲解的基础上，学会书写基本笔画“撇”，本节课着重讲述“短撇”和“平撇”（重点）。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、
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毛笔书法教学设计之“点撇捺”
[转载]毛笔书法教学设计之“点、撇、捺” 《点的写法》教学设计方案课题点的写法 日期 教学目标： 1、认知目标：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。 2、能
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撇、捺的写法 教案
撇、捺的写法 教案 【教学目标】 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 【教学内容】1、撇画的写法及书写规律 2
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兰叶撇书法教案
教材：九年义务教育六年制小学课本四年级第十课 课题： 执教者： 教学目标： 1.通过教学使学生掌握兰叶撇及其例字的写法。 2.激发学生对书法艺术的兴趣，使他们受到书法文化的熏陶。
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20141119 撇画教案(一)
撇（一） 上课时间：2014.11.22周六上午 课时计划：二课时 教学内容：撇画 长直撇：左、在、有、才 短直撇：什、自、牛、午、年平撇：千 教学目的：通过本课复习使学生掌握撇画的基本写法，并
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写字教案撇的写法
怎样写好“撇” 柳城县实验小学：韦雪玲 教学要求： 1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人。 教学重点
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书法：《撇的写法》教案
撇的写法 一、 教学目的 初步学会撇的写法，激发学生的写字兴趣；培养学生良好的书法兴趣。 二、 教学重难点 重点：撇的写法。 难点：掌握写撇时中锋行笔。 三、 教具准备 书写用具
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毛笔字笔画教学撇教案
拓展 1、两点水：用作左偏旁。上为斜点，下为提点。这个部首一般用在字之左，故右边沿要垂直对齐。以避免提点过长占用右偏旁的空间。 2、三点水：用作左偏旁。在两点水之间再加一个
