专题：pep五年级英语复习课
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PEP五年级英语上册期末复习教案
PEP五年级英语上册期末复习教案
时间：12．12~23.
一、指导思想
以《英语课程标准》为指导，有目的、有计划地备好复习课，上好每一节复习课，帮助学生进行全面系统归纳，分类复习，认真辅 -
pep小学英语五年级下册复习句型
1. when 什么时候
---When do you get up? 你什么时候起床？
---I usually get up at 6:00.我一般在6点起床。
2. what time 几点What time is it? 几点了？
3.where 哪里，在哪里 -
PEP小学五年级上册英语复习教案
五年级上册复习教案 课题 My new teachers 课时安排 共 9 课时，第 1 课时 学习目标 一、能听、说、读、写描述人的体貌特征及性格特点的形容词：tall，short，strong，old，young，thin
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小学五年级PEP英语
（1）同心改革为祖国 猜一字 中 （2）一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明 猜一字 秋（3）心已决断不宜迟 猜一字 快（4）休把旁人抬太高 猜一字 乐（5）十五的月亮 猜成语 正大光明 （6）一轮明月挂中天
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PEP小学英语四年级上册复习课教案
PEP小学英语四年级上册复习课教案 第一课时 教学目标： 复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 教学重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运
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人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结.
五年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 My day 1.询问对方何时做某事的句型 When do you + 动词(短语原形 + 其他? (表示事件 I(+频度副词+动词(短语原形 + at +时间点。 注
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小考pep英语五年级上一二单元复习教案
五年级（上）重点知识大盘点（导学案）
一．句型盘点。
1.______ your English teacher?你的英语老师是谁？ 2.________ he like? 他是什么样子的？ 3.He’s________________ 他又高又强壮 -
pep小学英语五年级下Unit2评课稿（大全）
评课稿
听了张爽老师这节英语课，我的收益颇多。张老师的这节课准备充分，环节齐全，突出了重点，突破了难点，抓住了关键，教学思路设计符合教学实际和学生实际，教学思路清晰，结构严谨，环 -
PEP小学英语说课（推荐）
PEP小学英语说课一、说教材 我说课的内容是PEP小学英语四年级下学期Unit6的第二课时--- Let’s talk 1．教学内容 第六单元的教学内容都是围绕“farm”这个主题展开的。本
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pep小学英语评课稿
pep小学英语评课稿一、活动的设计有趣味性
马老师能根据小学生的年龄特点设计生动活泼的活动，如：本课一开始，教师通过游戏：simon says操练： touch your nose， show me your pencil -
PEP 英语 三年级 Unit3 Look at me复习课教案
UnitTwo Look at me 单元复习课教案 一、教学目标： 1、知识目标:复习人体部位类的单词。 2、能力目标：能听、说、认读单词并能用“Look at me.This is my___”介绍身体部位。
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pep小学英语四年级下册unit3复习课教案
pep小学英语四年级下册unit3复习课教案
高玲霞
课题：Is this your skirt?
课型：复习课
教学目标：
1．能在完成任务的过程中灵活运用已学的句型描述衣物的大小、新旧和颜色，如：My ja -
PEP小学英语四年级上册复习课教学设计
PEP小学英语四年级上册复习课教学设计 郭店镇山根完全小学 苏雪峰 复习目标： 复习1－3单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 复习重点：让学生将1－3单元的中心语言融为一体
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pep五年级英语下册练习题
东莞大朗崇文小学蔡金花
一、根据答句写问句。
1. _________________________________I often go shopping on the weekend.
2. _________________________________I get up -
PEP小学英语五年级下册期末句型单词复习
PEP小学英语五年级下册期末复习提纲
Unit1 This is My Day
l 、你能听、说、读、写下面的的单词吗?
Do morning exercises晨练eat breakfast吃早饭 have English class上英 -
PEP 五年级英语上册Unit 1 What’s he like 复习课教案（范文大全）
PEP 五年级英语上册Unit 1 What’s he like ? 复习课教案 蒋松 教学目标：1. 能听、说、读、写单词old ,young ,kind, funny ,strict，“know”和“our 2. 能在创设的实际情
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PEP五年级下册复习背诵资料
五年级下册复习背诵资料古诗词：《牧童》唐 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
全诗意思：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风 -
五年级作文复习课
《五年级作文复习课——写人写事》教案 教学目标：1．进一步弄清写人与写事作文的联系与区别。2．进一步掌握如何生动细致地描写，精彩传神地表达。 教学重点：1。写人与写事文章的
