专题:pep字母复习课

  • 字母复习课(最终定稿)

    时间:2019-05-12 17:01:22 作者:会员上传

    字母复习课教案 教学目标: 1、知识目标: (1)、能正确地听、说、读、写26个英语字母。 (2)、知道五个元音字母 2、能力目标: (1)、能够找出5个元音字母。 (2)、知道26个英语字母的大小

  • 英语26个字母复习课

    时间:2019-05-13 16:13:34 作者:会员上传

    英语26个字母复习课
    设计者:潘平平
    step 1 热身
    组织教学:1)教师说上课,班长说起立,全班跟老师打招呼并问候身体。
    2)宣布奖励机制:分成五组,do you want your group fly highest?co

  • 字母表示数说课

    时间:2019-05-15 04:31:53 作者:会员上传

    《字母表示数》说课稿 尊敬的各位评委、老师,大家好: 我是冀州市第一实验小学的张海影。今天,我说课的内容是:四年级数学《字母表示数》。首先我对教材进行简单的分析: 一、说教

  • PEP小学英语四年级上册复习课教案

    时间:2019-05-15 02:29:18 作者:会员上传

    PEP小学英语四年级上册复习课教案 第一课时 教学目标: 复习1-3单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。 教学重点:让学生将1-3单元的中心语言融为一体,在具体情景中能自然运

  • PEP 英语 三年级 Unit3 Look at me复习课教案

    时间:2019-05-12 18:10:34 作者:会员上传

    UnitTwo Look at me 单元复习课教案 一、教学目标: 1、知识目标:复习人体部位类的单词。 2、能力目标:能听、说、认读单词并能用“Look at me.This is my___”介绍身体部位。

  • PEP小学英语四年级上册复习课教学设计

    时间:2019-05-12 17:08:13 作者:会员上传

    PEP小学英语四年级上册复习课教学设计 郭店镇山根完全小学 苏雪峰 复习目标: 复习1-3单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。 复习重点:让学生将1-3单元的中心语言融为一体

  • pep小学英语四年级下册unit3复习课教案

    时间:2019-05-13 03:56:20 作者:会员上传

    pep小学英语四年级下册unit3复习课教案
    高玲霞
    课题:Is this your skirt?
    课型:复习课
    教学目标:
    1.能在完成任务的过程中灵活运用已学的句型描述衣物的大小、新旧和颜色,如:My ja

  • a字母

    时间:2019-05-15 03:44:13 作者:会员上传

    18个以A字母开头的MCS-51系列单片机的指令解读 1、ACALL addr11 指令名称:绝对调用指令 指令代码: 指令功能:构造目的地址,进行子程序调用。其方法是以指令提供的11位地址(al0~a

  • pep小学英语评课稿

    时间:2019-05-15 10:26:03 作者:会员上传

    pep小学英语评课稿一、活动的设计有趣味性
    马老师能根据小学生的年龄特点设计生动活泼的活动,如:本课一开始,教师通过游戏:simon says操练: touch your nose, show me your pencil

  • PEP小学英语说课(推荐)

    时间:2019-05-13 05:38:53 作者:会员上传

    PEP小学英语说课一、说教材 我说课的内容是PEP小学英语四年级下学期Unit6的第二课时--- Let’s talk 1.教学内容 第六单元的教学内容都是围绕“farm”这个主题展开的。本

  • PEP五年级下册复习背诵资料

    时间:2019-05-13 04:12:45 作者:会员上传

    五年级下册复习背诵资料古诗词:《牧童》唐 吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
    全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风

  • PEP小学六年级英语总复习

    时间:2019-05-13 15:06:46 作者:会员上传

    小学六年级英语总复习(2)
    一、回答下列问句。
    Where are you from ? Who’s that woman ?(妈妈)
    Who’s that man ?(爸爸)(4)Who’s that boy?(哥哥)
    Who’s that gi

  • 关于英语字母教学的说课教案

    时间:2019-05-12 23:17:46 作者:会员上传

    一、 关于教材与学生 1、预备课程把英语字母的教学安排在第一、二两个单元中,先进行简单对话的学习,然后再逐渐过渡到英语字母的学习。不过我认为现在完全可以把所有字母一起

  • 复习课学案格式

    时间:2019-05-14 00:01:36 作者:会员上传

    望直港中心初中2014年中考英语一轮复习案 编写人: 审核人: 牛津英语 复习案 姓名________ 班级_________ 学号________ 成绩_________ 【复习导航】 一、 诊断练习:(收集易错题

  • 复习课发言稿

    时间:2019-05-14 19:13:45 作者:会员上传

    小学数学六年级总复习做法点滴 各位领导、老师: 大家好! 今天我在这儿做经验介绍,说实话,心中很忐忑。因为今年由于自身身体原因,耽搁好些课。所以说,今天我还是抱着学习的态度来

  • 成语复习课

    时间:2019-05-14 17:16:11 作者:会员上传

    复习“读读背背” 丰利小学 潘建红 一、 教学目标: 1、 复习练习1---练习4中出现的成语,提高学生对成语的理解和运用能力。 2、复习练习1---练习4中出现的古诗、名言、歇后语

  • 古文复习课

    时间:2019-05-14 21:03:45 作者:会员上传

    -游山西村 1. 请概括诗人游山西村时的所见所闻。(2分) 2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?(2分) 3.古典诗词讲究炼字,首联

  • 复习课教学方法

    时间:2019-05-13 22:02:31 作者:会员上传

    复习课教学方法——先理后练 复习课的重要作用体现在:将零散的知识系统化,将容易模糊的知识清晰化,将原有的认知更深入化。随着复习课教学策略探讨进程的推进,在数次的备课、听