专题：朴凤元教案
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朴凤元同志的光荣事迹
朴凤元同志的闪光事迹，给我这个刚刚走出校门的学生上了一堂意味深重的教育课。他用他的刻苦坚持，他的爱岗敬业，他的无怨无悔，他的踏实负责，让我体会了一种有别于书本上的职业道德
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螺丝钉式的好工人——朴凤元教案
第十二课、“螺丝钉”式的好工人-------朴凤元
教学目标：
1、通过听音频故事，感受朴凤元的一专多能。
2、培养学生做一个兴趣广泛、素质全面的人。
教学重点：通过听音频故事，感 -
朴元杰年度总结（精选）
年度总结自十月份在白金海岸做店面工作以来有五十多天时间了。在此期间经历了也看懂了一些事情。策略上我们走过弯路，业绩上也有过起伏，但是我们在实战中不断摸索和总结信心越
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王朴元先进事迹11
王扑元同志先进事迹材料 八千里路云和月，沧海桑田几十年，扶今追惜多感慨，披肝沥胆无怨言，王扑元，一位挖煤工家的孩子，一位伴随着改革开放成长起来的年轻人，一位扎深煤海，刻苦专研用
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凤娃娃教案
《风娃娃》教学设计 教学流程预设： 一、激趣导入 1．猜谜激趣： “云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头”孩子们，猜猜看，它是谁？（风） 2．揭题：今天，我们认识的新朋友就是来
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《元 日》教案
《元 日》 一、教学目标： 1.正确、流利、有感情地诵读古诗，背诵古诗，结合文中插图，了解中国的传统节日——春节过年的习俗，感受过年的热闹喜悦的气氛。 2.继续学习“联系上下文
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赵凤的教案
中班 十一周 《我身边的树》1 教育活动一《树真好》【语言】 教材分析 《树真好》是一篇充满童趣、语言优美、寓意深刻的散文。文章从孩子的视角描写了树给小动物和人带来的
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凤辣子教案2
“凤辣子”初见林黛玉 一、导入： 1、这节课我们继续学习传世之作《红楼梦》的经典片段《“凤辣子”初见林黛玉》 齐读课题 2、解题：“凤辣子”就是王熙凤（板） 林黛玉是谁呢？（贾母
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元角分教案
一年级数学下册《元角分》第一课时 王海燕 教学目标： 1.在知识技能在知识和技能方面制定如下目标：利用已有的生活经验使学生认识一元以内的人民币，知道1元＝10角，1角＝10分，在购物的
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青玉案-元夕教案
青玉案 • 元夕 学习目标： 1．了解辛弃疾及诗作的背景，在诵读中感受作品的意境和形象，理解作品思想内涵， 2. 理解、品味词中的千古名句，体会作者妙手铺排，渲染气氛的手法； 3. 把握“
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《青玉案﹒元夕》教案
【教学过程】 一、导入 师：同学们，愉快的寒假虽然已经结束了，但是那些幸福美好的瞬间却永远留在我们的心间，就像昨晚的焰火晚会，那些花灯、焰火美吗？说说你们看到了哪些让你“惊艳
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《青玉案·元夕》教案（精选合集）
《青玉案·元夕》教案 【教学目标】 1、体会这首词的主旨。 2、鉴赏这首词的艺术手法。 【教学重、难点】通过研读文本，理解文中“那人”的寓意。 【教学方法】诵读法、讨论
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青玉案元夕教案
《青玉案•元夕》导学案(苏教版高二选修) 【原文展示】 青玉案辛弃疾 东风夜放花千树。更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈
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四上第三段元教案
苏教版语文四年级上册 第三单元教学设计 主备人：覃芳乐 备课时间： 一．单元教材分析 （一）单元教材基本分析 在哺育了万物生灵的广阔大地上，孕育了众多的奇山异水、风景名胜。本单
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元明清文学教案
第一讲 元明清杂剧 ■ 教学要点： 1、使学生掌握戏曲的起源、元杂剧的体制及其发展过程。 2、使学生了解元杂剧前期创作的总体情况，以及马致远、白朴的杂剧，著名的爱情剧、历史
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青玉案-元夕教案
青玉案 • 元夕 东风夜放花千树, 更吹落，星如雨, 宝马雕车香满路。 凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊
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《青玉案 元夕》教案
青玉案 元夕 教学目标 1.了解辛弃疾及诗作的背景，在诵读中感受作品的意境和形象，理解作品思想内涵； 2.理解、品味词中的千古名句，体会作者妙手铺排，渲染气氛的手法； 教学重、难点
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元明清文学教案
元明清文学 元代文学 绪论 元代文学概述 【教学目标】元代的社会历史与文化特点；元代文学戏曲的概貌； 【教学重点】元代叙事文学的兴盛及其元代抒情文学的特点； 【教学难点】
