专题：平面镜成教案
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平面镜成像教案
第3节平面镜成像 栗家庄中学 王心普 教学目标： 1、知识和技能 了解平面镜成像的特点。 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 理解日常生活中平面镜成像的现象。 2、
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平面镜成像教案
探究——平面镜成像的特点 教学目标 1） 知识与技能 A、 了解平面镜成像特点。 B、 知道平面镜成虚像，并且像与物关于平面镜对称。 C、 会根据平面镜成像特点找到镜中像的位置
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苏教版平面镜教案
平面镜 教学目标 1、认知目标 引导学生通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，理解平面镜成像的主要特点，知道实像与虚像之间的区别，了解平面镜在实际中的应用。 2、技能目
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平面镜成教学反思（共5则范文）
《平面镜成像》教学反思 本节课基本的思路是让学生自主的探究，学生根据实验的现象和日常生活中的现象进行猜想，在此教师只要引导好学生打开他们的思路，使学生能大胆的进行猜想
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平面镜 教案（5篇范例）
四、平面镜 设计者（大河学校：陈爱萍） 一、概述 ·《平面镜》这节是苏科版物理八年级上册，第三章光现象中第四节内容。课时安排1课时，这节内容主要是通过实验探究平面镜成像特点，了
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3.3平面镜成像教案
3.3探究平面镜成像特点 主备： （一）教学目的 1．知道平面镜成像特点，并用来解释简单现象。 2．知道平面镜成像原理和虚像的概念。 3．知道平面镜的应用。 （二）教 具小平面镜 （三）教学过
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《平面镜成像》参考教案1
三、平面镜成像 设计理念 本节课设计立足在物理走向生活、生活走向物理的思路上。在复习上节课基本概念（如入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角等）和基本规律的基础上，首
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平面镜成像公开课教案
2013-2014学年上学期物理公开课教案 课题：第二节平面镜成像 授课教师：金大文 授课地点：多媒体教室 授课班级：八年级（40）班 授课时间：2013年10月29日星期二下午第七节 一、教材分析:
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3.4平面镜 教案要点
天材教育华南实验学校北大门 3.4平面镜 知识点梳理：平面镜成像 1.表面是平的、光滑的镜子叫做平面镜。 2.能看到但不能用光屏接收的像叫做虚像；相反，能看见且能用光屏接收的像
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平面镜成像教案[精选5篇]
《平面镜成像》教学设计（沪科版8.2《光的反射》第2课时 教材分析 教材依据：沪科版八年级物理第四章第二节《光的反射》第2课时“平面镜成像”。 教学流程：围绕本节中心“平面镜
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平面镜成像特点教案
第三节平面镜成像的特点 第一课时 教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点。 2.了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3.理解日常生活中平面镜成像的现象。 4.初
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初中物理平面镜成像教案
初中物理平面镜成像教案 初中物理平面镜成像教案1 目标：1．知识和技能（1）了解平面镜成像的特点。（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3）理解日常生活中平面镜成像的现象。（4）初
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科学探究 平面镜成像(教案)
科学探究平面镜成像 教学目标： １、知识与技能 （１） 了解平面镜成像的特点。 （２） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 （３） 理解日常生活中平面镜成像的现象。 ２、过程与方法 （1）经历
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平面镜-教案设计
平面镜-教案设计 知识目标 1.知道成像的特点和虚像的概念，知道的应用. 2.初步学习用光路图研究几何光学的成像问题. 能力目标 1.通过成像特点的实验，培养实验操作能力、观
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《平面镜》说课稿
各位评位老师，下午好：我今天说课的内容是《平面镜》。《平面镜》是初中物理八年级上册第三章第四单元。现就教材、教法、学法和教学过程等四方面谈谈对这节课教学的一些设想。
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第三节探究平面镜成像特点教案（合集）
探究平面镜成像特点教案 上传: cdfzlb 更新时间：2011-9-3 阅读： 135 3.3探究平面镜成像特点 教学目标： 一、知识与技能 1. 知道平面镜成像的特点. 2. 理解日常生活中平面镜
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第二节平面镜成像教案(祥案)[推荐]
第二节平面镜成像 一、教学目标： 1、知识和技能： （1）理解平面镜成像的特点，并能解释日常生活中实际问题； （2）通过亲自实验，锻炼动手操作能力，观察能力和思维能力； （3）通过总结、交流与合
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八平面镜成像特点公开课教案[合集]
三、探究---平面镜成像特点 第一课时 一、 教材分析 继上一节探究“光反射时的规律”之后，本节将学生的注意力吸引到探究平面镜成像特点上来。这节一方面是“光反射现象”的
