专题：品质优秀教案
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品质 教案
《品质》教案 时间：2012.11.2 班级：D1141班课型：新授 【教学目标】 1、了解高尔斯华绥及其创作和小说的时代背景。 2、学习小说中如何通过各种描写手法来刻画人物形象，认识鞋匠
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《品质》教案
《品质》教案 【学习目标】 知识与能力： 1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题
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《品质》教案
《品质》教案 【学习目标】 、分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。 2、学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵。3、领会作者在人物描写中包含的思想
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品质教案
《品质》 【三维目标】 知识与能力： 1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想。
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《品质》教案.
一般的小说不外乎就是描写典型环境，叙述故事情节，塑造人物形象，借此来反映一定的思想主题。这篇小说也讲述了一个故事，一个关于鞋匠格斯拉的故事。 1．请问：在鞋匠格斯拉身上发生了
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苏教版《品质》教案
aidem 教学目标： 1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想。 过程与方法： 1 、学
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《品质》《老王》 教案
《品质》《老王》教案 《品质》《老王》教案 江苏省海州高级中学语文组李如凤（222023） 【教案背景】 本教学设计遵循《考试说明》的要求和学生的认知水平，着重培养学生“阅读鉴
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《品质》教案2
《品质》教案 执教者杜晓君 [教学目标]： 1．理清情节结构，学习小说鉴赏的一般方法； 2．了解环境描写与人物形象塑造的关系 [教学重点难点]： 1．作者在人物描写中包含的思想感情； 2．人物
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品质精粹教案大全
《品质》教案 【学习目标】 知识与能力： 1、了解高尔斯华绥及其创作。 2、分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。 3、理解本文所表达的主题思想
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《品质》上课教案
《品质》教案 教学目标： 一、分析格斯拉的人物形象，认识人物的优秀品质。 二、体会小说用细节（伏笔）推动故事发展，构思情节的方法。三、领会作者在人物描写中包含的思想感情，理解
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品质教案最新设计
品质
教学重难点：
1. 对人物性格的把握，进而了解小说的主题，体会品质的意义。
2. 了解语言描写对人物性格的塑造作用。
一、简单导入：
读一篇散文，我们能为作者的优美语句、动人 -
学习品质教案
学习品质 【教学目标】：了解优秀的学习品质，反思自己，学会运用学习品质。 【教学重点】：了解优秀的学习品质。 【教学难点】：反思自己。 【教学方法】：事例分析法；讲解法；讨论法【教
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品质个人简历[优秀范文五篇]
品质个人简历日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，新一轮的招聘又在朝我们招手，此时此刻需要开始写简历了哦。但是简历要写什么内容才是恰当的呢？下面是小编为大家整理的品质个人
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品质教案及教后反思
品质教案 教学目标： 知识与能力 1．了解高尔斯华绥及其创作。 2．分析鞋匠格斯拉的人物形象，认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质。3．理解本文所表达的主题思想。过程与方法：
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自立自强是一种优秀的品质教案2
6.3自立自强
第一课时 自立自强是一种优秀的品质
教学目标：
知识与能力：了解自立自强的含义及其重要性，知道自立自强是一种优秀的品质。
过程与方法：通过“探究园”中的活动及“ -
《品质》教学设计[优秀范文5篇]
《品质》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下
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品质员检讨书[优秀范文5篇]
质量员是企业生产第一线防止质量问题发生的质量哨兵和忠诚战士，是质量信息的主要提供者，对确保产品质量起着举足轻重的作用。品质出问题的检讨书应当下面是小编精心整理的品质
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企业品质标语[优秀范文五篇]
企业品质标语15篇在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是标语了吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。那么你有真正了解过标语吗？下面是小编整理的企业品质标语，希
