专题：齐步走跑步走教案
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齐步走-立定跑步走-立定2课时
齐步走→立定 教学目标 1、通过本课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、提高学生的身体协调能力和反应灵敏度。 4、培养学
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《齐步走变跑步走互换》教学设计
《齐步走与跑步走互换》教学设计 教者：张伟 小学体育四年级 教材分析： 本节课内容是在学习了简单的队列的基础上更进一步的教学。齐步走变跑步走是队列队形教学中十分重要的
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齐步走与跑步走互换的教学设计
齐步走与跑步走互换的教学设计 一、教学目标: 1.通过学习和练习,使学生掌握齐步走换跑步走的动作方法,培养其跑步走的正确姿势。 2.学生通过观察比较、相互指导练习,培
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教案五 跑步走
教案六 跑步行进与立定 带队入场、番号、整队、报数、整理着装、整队（引起领导注意力） 汇报请示、下达科目 科目：单个军人徒手队列动作 目的： 通过训练使同志们熟练掌握单个
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跑步走→立定教案
跑步走→立定教案 教学目标： 1、培养学生跑步走的正确姿势，提高跑步走的能力和自控能力。 2、发展学生灵敏、协调素质和时空感与观察力。 3、增强学生的组织性、纪律性和集体
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跑步走→立定教案
跑步走→立定教案 市七高： 王成明 教学目标： 1、培养学生跑步走的正确姿势，提高跑步走的能力和自控能力。 2、发展学生灵敏、协调素质和时空感与观察力。 3、增强学生的组织
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体育跑步走,立定教案[5篇材料]
跑步走→立定 教学目标： 1、培养学生跑步走的正确姿势，提高跑步走的能力和自控能力。 2、发展学生灵敏、协调素质和时空感与观察力。3、增强学生的组织性、纪律性和集体协同一
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小班体育：踏步跑步走
小班体育：踏步跑步走 小班体育：踏步跑步走活动目标 1.学习听口令“原地踏步”“跑步走”。 2.让幼儿喜欢参加体育活动， 提高身体协调性和灵活性。 活动准备 1.与人数相同的
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和谐质监齐步走[精选]
和谐质监齐步走
在开展“创先争优”活动中，乐山检验检疫局结合实际，在加强自身党组织建设，发挥党员先锋模范作用，促进和谐检验检疫中创先争优，进一步提升了检验检疫新形象。
该局 -
练齐步走日记
今天上午，我们重点练习的是齐步走。齐步走，多简单呀!我上小学的时候，一到体育课不干别的，先练齐步走。所以，这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会，我就不这么想了。
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齐步走教学的初步探讨
齐步走教学的初步探讨 齐步走是小学体育教学的一项基本内容，通过齐步走的教学，既能振奋学生精神、对学生进行思想和人体形态美的教育；又能向学生进行热爱解放军、学习解放军的
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大手拉小手文明齐步走
大手拉小手文明齐步走 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 一、中华民族的传统美德——廉洁 我们中华民族的传统美德廉洁是永不失传的，然而世界上的有些人却违背了这一天理。
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产业舞龙头 小康齐步走
产业舞龙头 小康齐步走 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 我叫张赠勤，来自恩施市白果乡龙潭坝村。根据本次大会的议程安排，今天在这里就我们龙潭坝村近年来精准扶贫产业发展
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拓展训练-快乐齐步走
快乐齐步走——决策精神
“快乐齐步走”项目是每个队的队员分别在脚上绑上竹竿，排成一列，起步朝目标竞走，先到者胜。一开始，大家都想着能早点到达目的地，各自为政，结果乱成一团，后 -
五一劳动节征文：快乐齐步走
五一劳动节征文：快乐齐步走 哈尔滨的春天节日应该是五一劳动节，这时候，倒春寒的骚扰才停止，从南方返回的羞涩的春轻轻扭动着腰肢，款款地，伴着暖风和细雨，掀开头纱与我们见面。她那
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小学生齐步走教法小结（合集）
小学生齐步走教法小结 小学生齐步走教法小结 近期上课在练习队列队形，齐步走的时候，我发现学生普遍出现以下问题： 一是不清楚怎样做？ 二是听到“立定”之后，左脚继续向前走一
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《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案
《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案 今天小编给大家带来了《小手拉大手文明齐步走》主题班会教案，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！班会课目的： 1、通
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《齐步走与立定》教学反思
《齐步走与反思》教学反思 教师：杨始兴由于第一次讲体育公开课，在组织的过程中还存在很多不足，在教学生学习“齐步走、立定”时可能是由于齐步走与立定内容枯燥，导致部分同学们
