专题：青岛版看杂技单元备课
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看杂技教学设计
看杂技---表内乘法（一） 1课题 观看自行车表演---1、2、5的乘法口诀 信息窗解读：这幅图呈现的是一位老师与两个小朋友观看杂技表演――骑自行车的情景。主信息是5辆车，每辆车上5
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第二单元__看杂技---表内乘法(一)教案。。
第二单元教学计划 方秀娟 教学内容:1—5的乘法口诀；口诀的应用。 教材的编排特点： 1、素材的选取富有童趣。 教材以“看杂技”为主要线索，展现了“自行车表演”、“晃板与顶碗
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第二单元教学计划—看杂技—表内乘法(一)
第二单元教学计划 教学内容:1—5的乘法口诀；口诀的应用。 教材的编排特点： 1、素材的选取富有童趣。 教材以“看杂技”为主要线索，展现了“自行车表演”、“晃板与顶碗表演”等
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第六单元 曲艺与杂技
第六单元曲艺与杂技 第19课相声和口技 备课日期： 审阅日期：上课日期：NO. 教学目标：1、通过本课的学习，使学生知道相声的基本艺术手段是“说学逗唱”，了解口技的表演的方式和特色。
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青岛版一年级下册第一单元备课
《逛公园---十几减9》教学设计 【教学内容】： 《义务教育课程标准实验教科书数学》（青岛版）一年级下册第一单元《逛公园》信息窗一“十几减9”。 【教学目标】： 1.在理解的基础
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第八单元：“看社会 辨是非”(单元备课)
八单元 分辨是非 对自己负责 内容标准 一2.5体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 一2.6能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的
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单元备课
第一单元 单元备课 一、教材分析 三年级的特点，是承上启下，就是从一二年级的认识字教学为重点，向加强阅读感悟转移。翻苏版国标本第六册，我们不难发现教材有“五新”：题材新、立
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单元备课
小学语文第十册教学计划一、班级情况分析
全班共有学生人，其中男生人，女生人。大部分学生能自觉遵守各项校纪校规，学习上进心强，班级风气良好，同学之间能和睦相处，友爱互助。多数 -
单元备课
（外研社）英语三年级上册教案主备教师：姬文凤主讲教师：姬文凤备课时间：2011.8.28备课组长审核签字：
第一单元备课
单元教材简析：
Module1Unit 1为学生展示了学校生活中学生打招呼、 -
单元备课范本
语文S版五年级下册 第一单元集体备课 备课人：韩晓慧 执教人：王俊青 韩晓慧 单位：肥城市石横特钢厂学校 备 课 内 容 执教人设计五年级上册学期备课【时间】 年 月 日 【
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青岛版四年级上册科学备课第五单元
第五单元 热的传递 单元分析： 本单元包括《杯子变热了》、《水变热了》、《它们会生热吗》、《谁热得快》和《太阳能热水器》五课内容。 因本单元主要解决的是生活中的实际问
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青岛版小学数学一年级第五单元备课
青岛版小学数学一年级第五单元备课
11-20的数数、读数、写数、数的组成、数的大小比较以及十几加几（不进
位）、十几减几（不退位）的口算。
单元教材解读本单元是认识了10以内的基 -
青岛版一年级下册集体备课第三单元
第三单元丰收了
教学内容：
青岛版小学数学教科书一年级下册23—33页
教材分析：
本单元是在学习了20以内数的认识的基础上，进一步学习100以内数的认识，是认数的继续和发展。它不 -
青岛版 第四单元勤劳的小蜜蜂 单元备课
第四单元： 勤劳的小蜜蜂——万以内数的加减法（一） 一、教材分析 本单元的口算是在学生学习了两位数加减一位数和两位数加减整十数的基础上进行教学的，是对100以内数的加减法的巩
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新青岛版三年级数学上册单元备课
第一单元 动物趣闻——克、千克、吨的认识 单元备课 教材分析： 本单元由一个信息窗组成，呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况，引出克、千克、吨的认识。此情境具有
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三年级传统文化第六单元：曲艺与杂技
三年级传统文化第六单元：曲艺与杂技 教学目标： 1、使学生了解曲艺所包括的形式：相声、口技、山东快书、皮影戏和木偶戏以及杂技。 2、通过本单元的学习，培养学生的比较思维能力
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青岛版数学五年级下册第二单元集体备课
青岛版数学五年级下册第二单元集体备课整理人：何学艳一、第二单元教学内容1．分数的意义.2.分数与除法的关系;真分数与假分数.3．分数的基本性质二、第二单元实化教学目标1．理解分
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青岛版四年级上册科学备课第四单元（五篇材料）
第四单元空气和水的力 单元分析： 本单元由《热气球上升的秘密》、《充气玩具里的科学》、《小火箭》、《瓶“吞”鸡蛋的秘密》、《水流有力量》五科组成，主要研究热空气上升、
