专题:契诃夫小说选读书报告

  • 契诃夫小说《苦恼》读后感

    时间:2019-05-15 05:35:16 作者:会员上传

    皮皮:《苦恼》读后感 皮皮(杨姝卿):契诃夫小说《苦恼》读后感 我特喜欢契诃夫的小说,因为常常寥寥几笔,他就能把人物、事件刻画、交待地清清楚楚,而且语言生动、辛辣、幽默,揭示

  • 契诃夫小说(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-15 05:35:17 作者:会员上传

    契诃夫小说《苦恼》读后感
    ——我们在为了苦恼而苦恼,为了苦恼而孤独!
    我很喜欢契诃夫的小说,常常寥寥几笔,就能把人物、事件刻画、交待地清清楚楚,而且语言生动、辛辣、幽默,常

  • 契诃夫小说读后感(5篇模版)

    时间:2019-11-05 12:11:56 作者:会员上传

    契诃夫的小说紧凑精炼,言简意赅,给读者以独立思考的余地。契诃夫被认为是19世纪末俄国现实主义文学的杰出代表。那么以下是小编为大家整理的关于契诃夫小说的读后感,欢迎大家阅

  • 契诃夫小说选读后感

    时间:2019-05-14 16:28:16 作者:会员上传

    姓名:李静娴
    学校:同济大学附属七一中学
    年级:八年级
    电子邮箱:halixiaoyao352379316@vip.qq.com
    联系电话:62127279
    联系地址:万航渡路676弄50号606室
    指导老师:黄慧
    阅读书籍:《契

  • 读《契诃夫小说》有感

    时间:2019-05-13 14:38:18 作者:会员上传

    读《契诃夫短篇小说》有感
    冬至刚刚过去,而人们欢雀的气息也随之而消之慢慢。孤寂的世界突然因一本《契诃夫短篇小说》而变得活跃起来。
    在我看来契诃夫写的短篇小说精悍程度

  • 契诃夫小说代表阅读训练及答案

    时间:2019-05-13 21:15:02 作者:会员上传

    契诃夫小说阅读训练及答案(1)下列对这篇小说的理解和分析,最恰当的两项是()()(5分)
    A.小说写了几个准备“造反”的人,开始义愤填膺怒斥上司,最后却又屈从上司的故事。
    B.大家一致推选杰兹

  • 契诃夫与鲁迅小说主题之比较

    时间:2019-05-14 05:15:59 作者:会员上传

    契诃夫与鲁迅小说创作主题之比较新中初级中学罗春兰
    鲁迅与契诃夫虽然各自所处的社会环境、文化背景以及民族心理特征不同,但是他们的作品却呈现共同的特征。契诃夫小说常从

  • 莫泊桑和契诃夫小说的异同点

    时间:2019-05-15 06:22:30 作者:会员上传

    摘要莫泊桑和契何夫的短篇小说因有许多相同之处, 成为外国文学教学过程中的一个难点。本文从三个方面寻找它们的同中之异Δ 第一, 同为写实, 莫泊桑受自然主义影响, 契何夫

  • 【沪教版】八年级语文上册:《契诃夫小说两篇》教学设计

    时间:2019-05-12 18:35:37 作者:会员上传

    QQ个人图书馆 qqshu.cc 契诃夫小说两篇 【教学目标】 1、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法,了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点。 2

  • 契诃夫小说《小职员之死》写于1883年,小说情节简练,只

    时间:2019-05-14 17:00:21 作者:会员上传

    《小职员之死》教案
    教学目标:
    知识与技能:1、体会多种描写方式对表现人物性格、思想的作用。
    2、理解切尔维亚科夫的死因。
    情感与态度:认识社会不平等造成人们极端恐惧的心理

  • 八年级语文上册 第47课《契诃夫小说两篇》教案 沪教版

    时间:2019-05-12 08:33:22 作者:会员上传

    《契诃夫小说两篇》《小职员之死》 【自学指导】 1.体会多种描写方式,特别是心理描写对表现人物性格、思想的作用,把握人物形象。 2.了解讽刺艺术,培养用个性化的语言来表现人物

  • 《小说鉴赏》读书报告

    时间:2019-05-15 09:39:30 作者:会员上传

    《小说鉴赏》读书报告 摘要:《小说鉴赏》通过反例对比分析法说明了小说是什么及其基本要素,讨论了情节的设置技巧和人物性格的表现以及作品整体的逻辑连贯性和伤感问题。本书

  • 幼儿教育名著选读读书报告

    时间:2019-05-12 03:49:25 作者:会员上传

    关于《让孩子成为最好的自己》的读书报告
    主要摘要:作者围绕“让孩子成为最好的自己”这个观点从家长期望、孩子的权利、现实中的弊端、孩子本身的能力、各种教育的结果以及

  • 鲁人版高二《中国古代小说选读》《婴宁》教案3

    时间:2019-05-14 15:14:19 作者:会员上传

    鲁人版高二《中国古代小说选读》《婴宁》教案3 背景知识 1、题目解说 婴宁是一个纯真聪慧的狐女形象,她大胆追求爱情,给人们留下了一段优美的爱情故事。以主人公名字命题,可以

  • 英语报刊选读自主学习报告.doc报刊

    时间:2019-05-12 02:26:00 作者:会员上传

    自主学习报告 学期:课程名称:英语报刊选读专业、班级: 护英 任课教师: 学号: 姓名 一 学习内容 Reading Course In British/American News Publications 1. 10月:I. introduction

  • 金银岛 英文原版 小说 阅读报告 文字版

    时间:2019-05-12 06:48:29 作者:会员上传

    1. Why Choice to Read Treasure Island? Treasure Island is one of Robert Louis Stevenson’s best-selling novels. It has a very large impact on future generation.

  • 《史记选读》之《河渠书》教案(高二选修教案设计)

    时间:2019-05-15 01:14:56 作者:会员上传

    ●学习目标展示 1、了解“书”的体例,能知道如何来阅读“书”类文章。 2、通过阅读,能掌握一些重要的文言想象。了解《河渠书》对后世的地理、水利乃至中华文明的影响。 一、

  • 高二语文史记选读之河渠书教案 苏教版

    时间:2019-05-15 06:52:30 作者:会员上传

    高二语文史记选读之河渠书教案 夏书曰:禹抑洪水十三年,过家不入门。【索隐】:抑音忆。抑者,遏也。洪水滔天,故禹遏之,不令害人也。汉书沟洫志作“堙”。堙,抑,皆塞也。陆行载车,水行