专题：奇妙的护身术教学设计
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奇妙的护身术 教学设计（范文大全）
奇妙的护身术 教学目标： 一、科学探究目标 1．能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。 2．能归纳出动物保护自身的特殊方式。 二、情感态度价值观目标 1．能通过与
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《奇妙的护身术》教学设计
《奇妙的护身术》教学设计 位敢中心小学刘翠霞 教学内容： 冀教版五年级科学（上册）第二单元第9课《奇妙的护身术》 教学目标： （一）科学探究目标 1、能通过仔细观察，发现各种动物是
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《奇妙的护身术》教学设计[优秀范文5篇]
《奇妙的护身术》教学设计 教材分析 本课引领学生探究生物是如何凭借一些本领保护自己、适应环境的，进而体会到生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用与平衡。 教学目标
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《奇妙的护身术》教学设计与反思
《奇妙的护身术》教学设计与反思 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞
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奇妙的护身术教学反思1
《奇妙的护身术》教学反思 蛤泊乡梭头湾小学 张寒辉 本课是冀教版科学五年级上册第九课的教学内容，本课的重点是通过观察、分类、收集资料等形式的探究活动，使学生了解动物利
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奇妙的护身术教案反思
奇妙的护身术 教学设计 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞、仙人掌的
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奇妙的护身术教案设计(新)
奇妙的护身术教学设计 知识目标 1、能举例说明保护色和拟态的概念。 2、能说明动物保护自己，适应环境的特殊方式。 能力目标 1、能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐
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科学奇妙的护身术（精选五篇）
《奇妙的护身术》教学设计 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞、仙
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奇妙的护身术教案5篇
《奇妙的护身术》教学设计 霸州市岔河集乡临北中心小学 刘国庆 教学内容：小学科学五年级（上册）第二单元第9课内容 一、教学目标： 科学探究 1.能通过仔细观察，发现各种动物是通过
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《奇妙的护身术》的教学反思[精选多篇]
《奇妙的护身术》的教学反思 在2010年8月27日上午上了一节研讨课《奇妙的护身术》，通过这次的研讨课，使我收益匪浅，下面是我对这次课的一些反思： 这一课的重点是让学生解决两个
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9 奇妙的护身术教案 冀教版
9奇妙的护身术 【教学目标】 1.能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。 2.能举例说明保护色和拟态的概念。 3.能将搜集到的生物实例按不同的保护方式分类并
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河北版小学科学五年级上册《奇妙的护身术》优秀教学设计与反思
河北版小学科学五年级上册《奇妙的护身术》优秀教学设计与反思 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”
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奇妙艺术字教学设计
奇妙艺术字 教材分析： 艺术字是WORD软件中一个非常受同学们欢迎的文字处理功能，艺术字部分在以后的学习中使用很广泛，所以把它学好、学透非常重要。本课插入艺术字操作本身并不
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《奇妙的桥》教学设计
《奇妙的桥》教学设计 教学目标 12 3创新的热情，激发学生的求知欲，立志为祖国现代化建设努力学习。教学重点难点说出玻璃桥，纸桥，盐桥的奇妙之处。教学准备 1 2课时安排1~2课时
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《奇妙的国际互联网》教学设计（汇编）
《奇妙的国际互联网》教学设计作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样
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《奇妙的肌理》教学设计
《奇妙的肌理》教学设计 【教材分析】: 《奇妙的肌理世界》选自《美术》（苏教版）第14册“设计应用”单元第9课。本课为第1课时。课程是通过观察生活中有趣的纹理现象而引发的
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奇妙的指纹教学设计
《奇妙的指纹》 教学设计 钟山区第三实验小学江珊《奇妙的指纹》教学设计 教学目标： 1、知识与能力：通过观察、对比自己或他人的指纹图样，让学生认识指纹的唯一性，并了解指纹的
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奇妙的电话机教学设计
《奇妙的电话机》 教学目标: 1、通过猜最早的电话机，观察身边的电话机，欣赏独特造型的电话机，畅想多功能的超级电话机等一系列活动，引导学生了解电话机的发展趋势，感受科技发展带
