专题：七年级上册地理导学案
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七年级上册政治导学案[精选]
第三框 自我新形象(第13课时) 班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿日期＿＿＿＿ 主备人：杨雪玲 审核人：王兰英 授课时间： 一、学习目标 1、 懂得取人之长补己之短，只有经过努力才能把理想变为现实。 2、 正确认识“
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人教版2013新版八年级地理上册导学案
城关初中八年级地理导学案No015编制赵春喜审核
单元章节名称评讲卷子时间
课题评讲卷子课型讲评
【学习目标】：
评讲卷子，查缺补漏。
【学习重点】
评讲卷子，查缺补漏。
【学习 -
七年级地理《巴西》导学案（五篇范例）
巴西导学案 第二课时 【知识与技能】 1、 了解巴西工农业发展的基本特点。 2、 根据地图相关信息分析巴西自然环境特征和经济特征。 3、初步分析巴西城市化过程中带来的
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七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilPeriod3导学案（本站推荐）
Unit 3 Is this your pencil Period 3 Section B (1a-1e) 班级: 组名: 姓名: 【学习目标】 1.会读写新词汇：baseball, watch, computer, game, card, ID card, notebook, rin
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七年级上册：《白色鸟》导学案
《白色鸟》教学案 学习目标： 知识与技能： 1、了解小说的文体常识。学习字词、积累精彩句段。 2、学习小说通过事件和场景来表现人物生活的方法。 2、理解白色鸟的象征意义。
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最新湘教版七年级地理下册全册导学案
第一章第一节《亚洲及欧洲》（位置、地形）导学案（第一课时）【学习目标】（认定目标，我会走向成功）1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地
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七年级地理第18周第二课时导学案
【当堂达标训练】班级：姓名： 1．下面的四幅图中，地球自转方向正确的是2、下列自然现象由地球自转造成的是A、昼夜长短的变化B、四季变化C、昼夜现象D、昼夜交替现象3、某人没有出
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七年级上册导学案寓言四则30草案
课题：《寓言四则》 课型：讲读课 主备人： 审核人： 教学目标 ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。 ② 分析故事情节。 ③ 用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能
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七年级上册语文导学案002（推荐五篇）
赐山中学七年级上册语文导学案
执笔：授课：编号：002 班级：姓名：小组： 课题：忆读书 目标：
1，了解文章体裁，把握课文记叙的内容要点，理清记叙的顺序。 2，熟读课文，概括文章主旨。
3，品味精彩 -
《河中石兽》导学案（七年级上册
《河中石兽》导学案（七年级上册）学习目标1．理解实践出真知道的道理。2．积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。3．训练阅读浅近文言文的能力。教学重、难点1．重点（1）积累文言词汇，掌握
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七年级上册《猫》优质课一等奖导学案
语文7（上）编号022 编制人:尹小云审核人:党石霞课型:问题评价生成课 课题：《猫》 课时 2 小组 学生姓名 小组评价教师评价 猫（郑振铎） 【学习目标】 1.通过默读，提高阅读速度，勾
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七年级导学案3
石川中学 人教版七年级数学导学案第三章 一元一次方程编写：王宏审核：组别：姓名：
实际问题与一元一次方程
【学习目标】：1.掌握经济作物种植问题中的数量关系，能正确列出方程，学会分 -
七年级下导学案
永州市陶铸中学初中部历史七年级下册导学案
课题：“开元盛世”
总课时：第3课时第一单元第3课时
主备人：张桂审核人：七年级历史备课组
班级：_________姓名：_________类别：_________ -
人教版,八年级地理,上册,第一章1.2导学案
第一章 从世界看中国
第二节 众多的人口
班级姓名日期月日
学习目标
1、知道我国人口的数量和增长特点。（重点、考点）
2、理解科学的人口观和我国的人口政策（重点、考点）
3、了 -
八年级上册地理 第二章第四节《自然灾害》导学案
2013年秋季学期八年级地理《第二章 第四节自然灾害》导学案
编 制 人：丁海英审 核 人：主管领导签字：日期：
活动2
编号：学生姓名：组别：评价等级：
§2.4自然灾害
自学内容：自然灾害
自 -
八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案（八年级地理）
设计者：陈博文审核人：李荣荣
授课时间：2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚 -
地理教案：黄河导学学案
第三节黄河导学学案 学习目标： 1、 记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称 2、 在图上找出并记住黄河的主要支流：洮河、湟水、汾河、渭河；上中下
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山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第五章 第二节 国际合作导学案
第二节 国际合作 1.了解经济全球化的含义，掌握经济全球化的背景、特征和好处。 2.结合时事了解世界贸易组织、联合国等重要的国际组织在国际合作中的重要作用。 3.通过重要国
