专题:浅谈低年级说话训练
-
浅谈小学低年级阅读教学中的说话训练
浅谈小学低年级阅读教学中的说话训练 在小学低年级的阅读教学中进行说话训练,不但可以有效地提高学生的说话能力,而且能够为学生今后的写作打下基础。现将自己在教学实践中对
-
如何培养低年级阅读教学中的说话训练(最终版)
如何培养低年级阅读教学中的说话训练 笔者长期站在农村教育第一线从事语文教育教学工作,因农村孩子性格腼腆、内向和接触事物少等诸多因素,导致他们在阅读课堂中回答问题时,会
-
普通话说话训练
课 题:《孤独之旅》 课 时:一课时 学习目标: 1、理解小说内容,感受杜小康所经历的“孤独”; 2、理解环境描写对塑造人物、表现主题的作用。 重、难点:理解作品中主人公“长大了,坚
-
低年级说话能力的培养
《低年级说话能力的培养》专题讲座 第三小学 杜素霞 《语文课程课标》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基
-
小学低年级语文说话写话训练教学设计5篇
小学低年级语文说话写话训练教学设计 浅谈低年级说话写话训练 蓼泉沟湾小学 安冬梅 抓好小学低年级学生说话和写话的训练,是提高学生作文能力的基础环节。要把握好这一环节,应
-
语文教案-小学低年级语文[说话写话训练]教学设计-教学教案
1.知识领域:按句式说几句完整、连贯的话,再连成一段话写下来。 2.情感领域:懂得自己的事情自己做,培养爱劳动的品质。 3.发展领域:在自主的语言实践中,培养学生口语交际的能力及初
-
服从权威!(说话训练)
服从权威 大家好:今天我要讲的话题是:服从权威 让我们先来看这样一则事例.1994年12月8日,新疆克拉玛依市发生恶性火灾事故,造成325人死亡、132人受伤。死者中288人是学生,37人是
-
说话训练活动方案
说话训练活动方案 渑池县尚德小学 二〇一五年三月 说话训练活动方案 小学阶段是训练学生口语表达能力的最佳时期,是学生获得语感,领悟语言,积累语言,运用语言,发展思维的良好时
-
初三英语口语简短说话训练
1. 你叫李华,英语口语很好,应邀向一位外国朋
友介绍你的朋友的情况。 中文名、英文名:张玲、Mary 外形特征:个矮,圆脸,大眼睛 喜好:旅游,阅读,交朋友 大家评价:乐于助人 你的评价:?
2. 2 -
1说话训练题
说话训练题 1、我的爱好 我的爱好很多,比如说骑车,画画,看书等。但是我最喜欢的还是画画,两三岁时我就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起,我开始系统的学习画画至今
-
四 说话技能训练修改版
《教师口语》备课笔记 四 说话技能训练 第一节 30篇命题说话的基本技巧 一、什么是命题说话 所谓命题作文,是指应试人用PSC指定的话题,按要求连续说一段话。 命题作文的主要测
-
浅谈低年级的作文训练
,浅谈低年级的作文训练
西藏察隅县完小李传进
我在少数民族地区从事教育二十五年,学生的汉语是第二语言,如何抓住儿童语言发展的最佳期,提早进行作文训练是很重要的。对作文早起 -
低年级学生行为习惯训练
低年级学生行为习惯训练来源: lunwen78.com一、循序渐进,树立好习惯
运用经典,教导好习惯。我国是一个有着悠久历史的文明古国,有深厚的文化底蕴,许多文化经典是教育学生的好 -
低年级写话训练
低年级写话训练 重庆市忠县马灌镇中心小学:章晓琼 摘要:低年级小学生初学写话,犹如蹒跚学步的孩子,需要老师的引导、扶持,才能平稳过渡,为将来的习作打下坚实的基础。《语文课程
-
浅谈电教媒体在低年级“说话”训练中的巧妙运用(合集五篇)
浅谈电教媒体在低年级“说话”训练中的巧妙运用 河南省罗山县高店乡 “口语交际”训练是小学语文教学的重要组成部分,也是作文的初步训练。美国心理学家布鲁姆经过多年研
-
在模仿中训练低年级学生的说话写话能力
在模仿中训练低年级学生的说话写话能力 合肥市大杨中心小学 郑家勇 低年级阶段正处于学生语言习得的开始阶段,是学生书面语学习运用的初始阶段。因此,这个阶段学生在语言表
-
浅谈小学低年级说话写话教学
浅谈小学低年级说话写话教学 《小学语文新课程标准》明确指出:“小学低年级要对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”加强说话、写话
-
低年级看图说话教学的几点体会
低年级看图说话教学的几点体会 看图说话写话是对低年级小学生进行作文能力训练的一种特有形式,要提高看图说话水平就需要努力锻炼“看图、想图、说图”三个方面的能力。 “看