专题：亲子课点名环节
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亲子课点名游戏的开展技巧
亲子课点名游戏的开展技巧 亲子课点名游戏，是亲子活动中的一种常用形式，是亲子老师通过一定的方式，让婴幼儿在亲子课堂上面对其他孩子和家长做自我介绍，以促进婴幼儿的认知、语
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亲子课教案
亲子班活动方案 1. 点名时间:找个好朋友，找个好朋友，找到。。。来做好朋友。（握握手，抱一抱） 2、健康宝宝—复习《小青蛙》《袋鼠妈妈》《泰迪熊》 3、手指谣《小鸡吃米》 我的小
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亲子课感受
尊敬的各位领导，老师，亲爱的家长朋友们，大家好！ 我是小一班xxx的家长，能在这里与大家分享几天来的收获，感到十分荣幸。说实话，站在这我是有点惭愧的，在座的每一位家长都比我优秀，那么
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亲子课流程
郴州小太阳婴幼儿成长训练中心（总园） 园内学习培训—亲子课流程 培训时间：2012年9月12日 培训地点：小三班 培训人员：全体教师 主要内容： 亲子课程的7大环节： 1、相识礼仪 2、音乐问
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亲子课学习心得
亲子课学习心得
信念的形成
信念是一种主观意识。你是发光体还是黑洞？
发光体：增加力量。
黑洞：减少力量。
世界上伤害力最大的两句话
我这样是对的
我这是为你好。父母的责任 -
亲子课设计方案
亲子课设计方案
开场播放音乐，请各位幼儿家长签到，安排座位，接待老师务必提示家长座位确定后在活动开展前后都不要擅自更改座位
（音乐播放顺序：开场—开心地笑、走线—水仙花圆舞 -
亲子课教案
31-36个月蹦蹦班活动方案 活动1（第一周） 找朋友 功能指向：愿意大方地介绍自己。 活动准备：毛绒小鸟一只。 活动过程： ◎ 家长带宝宝面向教师席地而坐成半圆，教师盘腿（或跪）坐在家长
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亲子课安排
第二节亲子课安排
第一部分：走线（5分钟）
目的：通过走蒙式圆圈线，稳定孩子的情绪。培养孩子专注性和协调性 第二部分：自我介绍（10分钟）
目的：通过孩子们的自我介绍，使大家互相认识，让孩 -
点名考勤制度（本站推荐）
班组点名考勤制度
1. 每天早8点整，班组全体人员在班组门前列队。由班组长进
行点名，向职工传达上级要求，布置当日工作和注意事项，每个职工做到生产任务、完成时间、安全要求心中 -
听说课教学环节
听说课教学环节 (一)新课导入 1.学习词汇：（5分钟左右）布置预习词汇，要求学生能够根据音标读出并了解汉语意思即可，学生能做到读译即可，2．展示新句型 教师通过创设情境导人本课的新
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作文讲评课一般环节
作文讲评
教学内容：
指导学生交流习作，有针对性地进行修改习作。
学习过程；
一、教师总结本次习作的优、缺点。
1、大多数同学写得有重点、有条理。
2、写得有趣真实。
3、有个 -
亲子课教案1
19-24个月跑跑班活动方案 活动1（第一周） 挥挥手 功能指向：在家长的帮助下，宝宝能尝试与人交往，愿意在集体中挥手打招呼。 活动准备：宝宝的名单一份。 活动过程： ◎ 家长带宝宝面向
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大班亲子课教案
大班亲子课教案《漂亮的帽子》 活动内容:《漂亮的帽子》 活动目标: 1、培养幼儿手部精细动作、黏贴、缝合的能力 2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。 活
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亲子课教案1
亲子课教案 年龄7—9月龄 课题 教具布书一本 不倒翁一个 活动目标1、 锻炼宝宝的手眼协调及翻的动作 ，培养看书的兴趣2、 训练宝宝手眼协调，推的动作，培养好奇心 步骤 早
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亲子体验课教案
亲子体验课教案 打招呼 小鱼游来了小鱼游来了 目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力 玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做"网"状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿
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奥尔夫音亲子课
亲子课 （一）奥尔夫音乐 活动：握手舞 （二）亲亲热热 一、活动名称：调皮的小猫 二、活动指向：感受友好的集体气氛，愿意大方的介绍自己。 三、活动准备：毛绒小猫 四、活动过程： 1、家长带
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亲子课上课流程
涂色《西瓜》 活动目标： 1、激发对美术活动的兴趣。 2、认识一些颜色，并初步学会按一定方向涂色。 活动准备：1、涂色—西瓜2、图片—西瓜 3、每个幼儿一盒油画棒，涂色纸。4、歌
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小小班亲子课
幼儿园小小班亲子课1、 点名游戏：“请妈妈们像我这样做好，左脚放在右脚的上面盘腿而坐，宝宝们请坐在妈妈的前面，好的，很好，宝宝们真聪明。2、 小宝贝们，你们好！我是你们的新朋友，我
