专题：让概念课绽放无穷魅力
-
小练笔 让语文课堂魅力无穷
小练笔让语文课堂魅力无穷 东关小学 杨玉萍 随着新课程走进语文课堂，我们欣喜地发现，“小练笔”也挤进了语文课堂，且大有安营扎寨之势。“小练笔”改变了往常课堂上“君子动口
-
成语故事魅力无穷
成语故事魅力无穷
《成语故事会》案例及评析
黄陂前川一小张红梅教材分析：
《成语故事会》是人教版第十册第八单元的实践活动课，是一次综合性的语文实践活动，既能锻炼学生搜集 -
《京剧魅力无穷》微课教学设计
《京剧魅力无穷》微课教学设计小学六年级品德与社会一、教学目标： 1、感受京剧的魅力，体会京剧的博大精深。 2、了解京剧在世界的传播，看到中国京剧对世界的影响。 3、享受中国
-
让课尾绽放异彩[合集]
让课尾绽放异彩 数学课堂教学结尾的任务主要有两个方面:一是概括教学内容，突出重点，强化难点，总结规律，使学生对全课的教学内容和知识要点获得明确清晰的饿印象；二是开拓学生视野
-
让语言的魅力在课堂绽放
让语言的魅力在课堂绽放 黑龙江省七台河市第九小学 程英溢 普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶，教育学生正确使用祖国的语言文字，对于继承和弘扬中华民族优秀传
-
让古诗词绽放永恒的魅力5篇
让古诗词绽放永恒的魅力——古诗词教学欣赏专帖 古诗词教学的两个基本点 古诗词是中华民族的文化瑰宝，我国“诗教”传统源远流长。在当代，古诗词也一直在语文教材中占有一
-
教学做合一让化学课堂绽放魅力
教学做合一让化学课堂绽放魅力 摘要：化学是一门以实验为基础的学科，在教学中教师应当充分认识到这一特点，在教导学生学习知识的同时引导学生探究化学实验，体验化学的独特魅力。
-
彰显职工文化的无穷魅力
彰显职工文化的无穷魅力，发挥工会组织的动力源作用职工文化涉及到企业生产经营、技术管理、生活后勤的方方面面，可概括为物质文化、精神文化、行为文化三个层面，渗透到工会的各
-
利用多种教学手段赋予品生课无穷魅力
利用多种教学手段赋予品生课无穷魅力 品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程
-
学识、善行,让你魅力无穷——读周国平《人文讲演录》有感
学识、善行，让你魅力无穷——读周国平《人文讲演录》有感
近几年大学里流传一句话：“男读王小波，女读周国平”。我读过王小波的少量作品，也读过他妻子李银河怀念他的几篇文章。 -
让青春绽放
青春在平凡岗位上绽放
--------- “让青春在绿地绽放”征文青春，是一个多么美好而富有诗意的字眼！有人把它比作初升的太阳，有人把它喻为带露的鲜花。
那么我们应该怎样去看待青 -
让生命绽放
让生命绽放 走在学校的林荫道上，偶尔驻足，望那云卷云舒，也会哀吾生之须臾，羡长江之无穷，也会想我从何处来，要干什么，又往何处去。或许其中最重要的就是干什么吧！人生如此短暂而珍贵，
-
让课改之花迎风绽放
让课改之花迎风绽放 ——县课改现场会的表态发言 尊敬的各位上级领导、各位教育同行们： 大家好！现在，让我代表砂河中学向现场会做表态发言。 2012年9月25日，我县教育局出台和下
-
魅力无穷的喀纳斯景区导游词[大全五篇]
魅力无穷的喀纳斯景区导游词“喀纳斯”是蒙古语，意为“美丽而神秘的湖”。喀纳斯湖位于新疆维吾尔自治区阿勒泰地区布尔津县北部，湖水来自奎屯、友谊峰等山的冰川融水和当地降
-
立足实际 开拓创新 彰显德育无穷魅力
立足实际 开拓创新 彰显德育无穷魅力 —舞钢市实验小学申报德育先进集体材料 正值绿芽绽放、玉兰花开的季节，一走进舞钢市实验小学校园，呈现在你眼前的就是——挺拔而又透着儒
-
父母课堂之扑克虽小,魅力无穷
扑克虽小，魅力无穷
姓名：谢海萍
单位：苏州工业园区新洲幼儿园
地址：苏州湖东长乐街长乐巷1号
电话：***
邮编：215021
我家有套动物扑克，我4岁的儿子特别喜欢玩，什么拉火车啦， -
小学语文论文让口头作文绽放魅力_人教版新课标
小学语文论文-让口头作文绽放魅力人教版新课标 儿童是用形象、色彩、声音来思维的。口头作文符合儿童的年龄特点，容易激发他们的想象力，使他们产生表达的兴趣和热情。 教师组
-
1+12：让团队力量无穷化（合集）
个人力量再大也是有限的，团队力量再小也是无穷的。管理者怎样才能带领好一个团队，让团队力量无穷化呢?一个管理人员深信集体工作：他把自己看作是他那个团体的“第一号”，有意地
