专题：如何推进学习转化
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在实践中转化学习成果
2010-08-21 人民日报 要闻版
在实践中转化学习成果（建设学习型党组织）本报天津8月20日电（记者陈杰）8月，正值中小学生的暑假，天津市红桥区丁字沽街71岁的社区宣讲员王凤山来到“快 -
创新活动载体 推进党建成果转化
创新活动载体推进党建成果转化 ——徐圩盐场党委有序推进“五岗”操作活动 梁永 今年以来，江苏金桥盐化集团有限责任公司徐圩盐场党委面对新时期党的建设要求，以全面提升党建
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学习障碍学生转化案例
学习障碍学生转化案例 一、基本情况 王浩瑞：男，六年（3）班学生 。自控能力差，上课时总是管不住自己，要做小动作，坐姿歪歪扭扭不端正；作业马马虎虎，拖拖拉拉，经常不完成。但是一到下课，他
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党组织学习成果转化制度
扎鲁特旗住建局
党组织学习成果转化制度一是健全学习制度，树立长期学习的意识。在组织上，坚持每周一集中学习2次，做到“有目标、有内容、有人讲、有人记、定时间、定地点”；在内 -
如何抓好学习成果的转化
如何抓好学习成果的转化
建设学习型党组织，是党的十七届四中全会向全党提出的重大而紧迫的战略任务。作为领导干部，只有带头肩负这一重大政治责任，充分发挥应有的地位作用，争当 -
学习困难生转化工作总结
学习困难生转化工作总结小寨乡初级中学樊岳成差生转化工作总结
面向全体学生，全面提高学习质量，很重要的一条是要尽力做好
后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的 -
如何提高后进生学习能力-后进生转化
如何提高后进生学习能力宇阶段性调研挂红灯了，这样的结果在我的意料之中。在旁人眼中，他取得的分数是多么可怜，可我却不这么认为，这每一分的取得多么不容易啊！由于家庭的特殊性，从
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学习推进计划
附件2：牡丹江房产建筑段党的群众路线教育实践活动学习推进计划一、段领导班子学习推进计划二、党员干部、一般干部学习推进计划三、普通党员学习推进计划
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三学习三推进
地区某某系统认真组织开展创先争优“三学习三推进”活动 开局良好扎实推进务求实效 根据《关于认真学习胡锦涛总书记七一重要讲话精神以迎接党代会召开为契机深入开展创先争
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局党委关于持续推进学习教育成果转化的实践与思考
局党委关于持续推进学习教育成果转化的实践与思考提纲一、...公安系统在疫情防控工作中的做法和成效（一）闻令而动，...市公安局党委吹响疫情防控“集结号”（二）率先垂范，党组织书记
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旗农机局“四个结合、四个转化”推进创先争优活动
旗农机局“四个结合、四个转化”推进创先争优活动 在开展创先争优活动中，旗农机局坚持按照旗委、政府的要求，统一时间、统一步骤、统一组织，以突出抓好“四个结合、四个转化”
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推进调研成果转化促进工作创新发展
推进调研成果转化促进工作创新发展组织工作调研是一种应用性调研，其成果的转化运用是组工调研的目的和归宿。市委组织部和基层组织部门对调研成果的转化运用工作都非常重视。
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学习《江泽民文选》实现“三个转化”
胡锦涛总书记在中央学习《江泽民文选》报告会上明确提出，要把学习《江泽民文选》与推进各项工作紧密联系起来，“把‘三个代表’重要思想转化为为党和人民的事业不懈奋斗的坚定
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学习《江泽民文选》实现“三个转化
好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!胡锦涛总书记在中央学习《江泽民文选》报告会上明确提出，要把学习《江泽民文选》与推进各项工作紧密联系起来，“把‘三个代表’重要思想
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运用“小组合作学习”转化学困生
运用“小组合作学习”转化学困生 摘 要 新课程理念倡导“自主、合作、探究”的学习方式，而小组合作又是这种方式的具体表现.在小组合作中，优生的突出表现往往能赢得老师的青睐
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浅谈农村中学数学学习中后进生转化
浅谈农村中学数学学习中后进生转化 我是从事农村初中数学教学的一名普通教师,今年又下来教七年级新教材了。在课余时间里，对近几年初中数学学习后进生的学习现状进行过调查。
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转化学习后进生的案例及其启示
运用心理暗示效应转化学习后进生的案例及其启示-----西滨小学叶志丽 无论哪个班级，都不同程度地存在一定的落后学生，有的是学习困难生，有的是品德败坏生，还有的是学习、品德双差
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激发后进生的学习动机-后进生转化
激发后进生的学习动机后进生是指感官和智力正常而学习结果远未达到教学目标的学生。现有的研究表明，造成后进的因素，既有来自社会、家庭和学校教育等外部因素，也有来自学生自身
