专题:让激情在语文课堂绽放
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让激情燃烧在语文课堂
让激情燃烧在语文课堂常常羡慕钱梦龙、于漪、魏书生等大家们在课堂上的挥洒自如,游刃有余,他们或激情澎湃,或慷慨激昂,或行云流水,或轻松自如,既可以演绎小桥流水,也可以尽显金戈铁
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让语文课堂激情飞扬
如何让语文课堂激情飞扬 每位语文老师可能都有过这样的经历,在课堂上,任你老师讲得唾沫乱飞,可偏偏就有一些学生要么偷看小说,要么东张西望,有的看似正襟危坐,却也是“身在曹营心
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让生命教育在语文课堂绽放异彩
让生命教育在语文课堂绽放异彩
目前,各位课题组的教师都在根据自己所担任学科的特点有机地进行生命教育的渗透,但由于方式太单调或者太生硬,效果并不理想。其实这些心灵和精神 -
20、让练笔在语文课堂中绽放
让练笔在语文课堂中绽放 【摘 要】课程标准强调,要“加强平时的练笔指导”,“减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和创意的表达”。如何将平时阅读的题材、写作方法、遣词造句等
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让中华传统文化在小学语文课堂中绽放
让中华传统文化在小学语文课堂中绽放 我国的文化历史发展悠久,在漫长的发展长河里始终发挥着光芒,他们感召着一辈又一辈的中国人,在潜意识里加快了我国特有文化内涵的形成。而
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让青春在班组建设中激情绽放五篇范文
让青春在班组建设中激情绽放
——工程部“我的班组我的家”演讲稿
尊敬的各位领导、评委:
大家好!我是陈俊,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班组建设的心得体会。
和谐的 -
让语文课堂激情四溢1
让语文课堂激情四溢 四川省平昌县 何静 我国著名语文教育家于漪老师曾说过:“激情是语文老师的必备素质。”如果说语文课堂是一池流动的春水,激情则是一股清新的风,吹皱着这
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多媒体教学让语文课堂绽放异彩
多媒体教学让语文课堂绽放异彩 【内容摘要】:计算机应用的普及和推广,使21世纪的人们在生活、学习、工作中获取的信息会更多、更快、更超越地域。在教学中,再按传统教学手段进
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让语文课堂绽放智慧之花
让语文课堂绽放智慧之花 ——智慧课堂教学建构心得体会 龙门中学白远勤 语文新课程,就像一缕春风,给教育带来了春天,芳草青青,花红柳绿,语文教师也同样感到清新空气的扑面
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让语文课堂绽放智慧之花
让语文课堂绽放智慧之花 ——浅谈新课程背景下课堂教学切入点的设计 安徽铜陵县一中 茆诗磊 语文新课程,就像一缕春风,给教育带来了春天,芳草青青,花红柳绿,语文教师也同
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捕捉细节,让语文课堂绽放精彩
捕捉细节,让语文课堂绽放精彩 福建省龙岩市武平县平川中心学校 邬小平 【内容摘要】 人们向来关注细节。的确,细节决定本质。教学细节看似平常,而平常中蕴含智慧 ;看似简单,简单
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多媒体—让语文课堂绽放光彩(大全五篇)
多媒体——让语文课堂绽放光彩 贵州省荔波县玉屏二小何银凤 摘要: 在语文教学活动中,教师要向学生传播知识,多媒体在语文教学中扮演着重要的角色,让学生对于知识的获取和巩固,起
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让语文课堂绽放生命的光彩
让语文课堂绽放生命的光彩 单位:辉县市第四高级中学 姓名:李翀昊 时间:2011年8月 内容摘要:语文课堂,应是师生双方在同一个时空进行生命与生命的碰撞和交流的平台。一个充
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电子白板在语文课堂绽放异彩
电子白板在语文课堂绽放异彩 在教育现代化日益发展的今天,我们的小学语文教学也开始广泛使用电子白板,实现了与计算机的交互控制,方便地呈现、处理和存储各种数字化的教学材料
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用激情绽放语文课堂的精彩1(合集五篇)
用激情绽放语文课堂的精彩 【内容摘要】《小学语文课程标准》强调语文课程的基本特点是“工具性和人文性的统一”,“语文学习具有重情感体验和感悟的特点”。可见语文课程的
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让数字化教育资源在语文课堂中绽放光彩
让数字化教育资源在语文课堂中绽放光彩 让数字化教育资源在语文课堂中绽放光彩 ——教学《找不到快乐的波斯猫》一课数字化资源应用实践 石嘴山市第二十二小学 韩小凤 在信
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巧用多媒体教学___让语文课堂绽放异彩
巧用多媒体教学 让语文课堂绽放异彩 -------国培学习心得体会 随着知识经济和信息时代的到来,新的科技产品、先进的硬件和软件越来越多地进入教育领域。电化教育是当前大力
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《让语文课堂即时评价绽放绚丽色彩》
让语文课堂即时评价绽放绚丽色彩
摘要: 课堂即时评价是课堂教学的重要组成部分,它是教师运用语言对学生在课堂上的学习态度,方法,效果等方面进行即兴点评的过程,它主要起着反馈,激