专题：人教三年级英语补习
-
补习英语
补习英语：王超群 姜宏韩文周杨润 杨洋 何坤 余超 刘小吉 吴琼 陈实 杨炳利韩文周朱奕焓（杨莹）补习语文：杨震 朱在熙 朱有熙 杨琼 朱奕焓补习数学：杨莹杨琼特殊补习： 张文佳张光明
-
人教新版三年级教学计划
2012—2013学年第一学期小学三年级英语教学计划 本学期，是英语试行使用新教材的第一学年，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提
-
三年级作文补习——起步
三年级起步作文 赵飞飞 参加工作以来，仅教过三年级的作文。三年级是起步作文，带给我很大的困惑，纵使我跟学生说的再详细，批改再认真，总感觉学生依然没进步。直到下学期，总算摸索
-
三年级作文补习资料
三年级作文补习资料 第一单元 看图写话篇 1 怎样阅读看图写话作文 A 有序观察图片，理解图画意思 B 找出要素 C 对比前后图画：找不同之处，从图中人物及其场面加以推测，按顺序观察
-
高二英语补习教学计划
Syllabus
Part I、Course Arrangement
Lecture 1：Introduction and greetings；（One）Unit 1；Lecture 2：Unit 2 and 3；
Lecture 3：Unit 4 and 5；
Lecture 4：（Two）Unit 1 and 2；
Lecture 5：Un -
初中生暑假如何补习英语？
初中生暑假如何补习英语？ 马上放暑假了，小伙伴们可以轻松的玩一阵子了。但对于英语不好，想要暑假补弱的童鞋来说，怎么在暑假更好的学习英语成为一件必须要思考的事。关于暑假学
-
三年级英语上册 Unit6(33)教案 人教PEP
三年级英语上册 Unit6(33)教案 人教PEP
一、教学目标:
1、知识目标：认读单词July, August, September, October,November,December,birthday, date.
2、能力目标：能运用以下句 -
三年级英语上册 Unit6(34)教案 人教PEP（精选）
三年级英语上册 Unit6(34)教案 人教PEP
一、教学目标:
1、认识目标：能够三会语言When's your birthday? My birthday is October 20th. What's the date today? It's October -
三年级英语上册 Unit6(35)教案 人教PEP
三年级英语上册 Unit6(35)教案 人教PEP
一、教学目标:
1、认知目标：语音和单词 station,cone,train,queen,button,bone书写本单元的单词。
2、能力目标：Listen and say
3、情 -
三年级英语下册 Unit2 教案 人教PEP（5篇范文）
【课题】Unit 2 My family 【教学重点】掌握字母Hh和Ii的字音和字形。 【教学难点】字母Hh和Ii的读音。 【教具准备】 1 本课生词的单词卡片 2 配套的教学课件 3 相配
-
深圳龙岗英语补习家教
昨天高考成绩出来了，我总分659分，是我们班第4名，英语分的139分 数学 134分这二科进步最大， 进入高三以后 ，高中三年苦读终于可以解放了，在高三的最后一年，周叔叔介绍的二位老师真是
-
一对一 个别 英语 补习方案
李晏子高考英语补习方案（12次补习）
总述：李晏子的特点：
优点：基础扎实，接受能力强，英语学习有潜力。
缺点：词汇量适中，语法知识的要点清楚，但应用欠灵活度，加大语法高考题技巧和完形填 -
三年级英语教后记5则范文
学生初次接触英语激情很高，并能积极主动参与教学活动。 学生能够认真学习新单词，并能较快的朗读。 学生能够积极朗读所学的简单的日常交际用语。 使学生能听懂并会运用询问对
-
人教三年级上专项练习
加标点一、给下列句子加上标点。1、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问2、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了3、你爸爸呢我说他怎么不在家4、爸爸在南沙当解放军他常常来
-
人教小学三年级英语翻译单词
Unit 1
1、猫_________________ 2、猴子_______________ 3、狗
4、鸭子________________ 5、熊猫________________ 6、熊________________ 7、猪________________ 8、兔子__ -
人教PEP三年级下册英语期中测试卷（4套）[五篇范文]
PEP三年级下册英语期中检测卷 第一部分：听力部分 一、听音，把正确的序号写在横线上。（6分） 1.I like .A.monkeys B.dogs C.bags 2.I＇m from .A.noodles B.
-
(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit1 第三课时
Unit 1 教学设计示例（3课时）
一、教学设计思路
本课时没有硬性要求学生掌握的语言点，主要是使学生在学完两个课时的知识后轻松一下，在制作英文名卡的基础上学唱英语歌曲"Hello" -
(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit4 第一课时
Unit 4 We Love Animals
第一课时 教学设计
一、教学设计思路
教师首先让学生进行对话表演，激发他们的学习兴趣，让他们自然进入新课时的学习。教师采用灵活多样的教学方式，让学
