专题：认识固体优质教案
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认识固体 教案
认识固体 教学目标: 软硬、透明、轻重等方面的性质，并能描述出来。 情感态度与价值观：愿意与他人合作并交流想法。 教学重、难点： 重点：小组合作研究固体的性质。 难点：多角度认
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《认识固体》公开课教案[五篇]
3.3.1 三年级科学第三单元第一节《认识固体》公开课教案 知识与技能： 1、知道常见固体的性质特征。 2、知道不同的固体有不同的特征。 3、知道不同固体在颜色、形状、软硬、
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《固体与液体 形成认识》教案
《固体与液体 形成认识》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、能够自己建构出固体的概念 2、通过学生讨论能够比较出两种固体的相似点与不同点。 （二）过程与方法 1、通过观察、
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认识钟表优质教案
教学目标1．使学生结合生活经验学会看整时和半时。2．培养学生的观察能力。3．使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。教学内容教科书第91～93页。教具、学具准备实物钟表、实物
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认识固体教学反思
认识固体教学反思 认识固体教学反思1 《认识固体》是苏教版科学三年级下的第三单元《固体和液体》的第一课。本课是在学生三年级上册在《他们是怎样做的》单元认识了常见材
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认识固体教学反思
认识固体教学反思
认识固体教学反思1
本课通过给固体体分类、观察固体的性质，研究固体的混合与分离等活动，引导学生探索固体在颜色、形状、软硬、透明度等方面的性特点及固体 -
《认识固体》教学设计
《认识固体》教学设计本课是苏教版《科学》教材3年级下册《固体和液体》单元的第一课。本课通过学生的几个亲历活动来认识固体，了解固体的常见性质，引导学生探索固体在颜色、
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三年级科学《认识固体》说课稿
三年级科学《认识固体》说课稿 一、说教材 1、教学内容 《认识固体》是苏教版小学《科学》三年下册第三单元《固体和液体》的第一课。 2、教材简析 本单元是依据物质世界板
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三年级科学下册 认识固体
《认识固体》教案 师：今天我给大家带来了一个礼品盒，想知道里面是什么吗？（出示石块、螺帽、玻璃、橡皮、一瓶可口可乐） 生：橡皮 生：石块 生：螺帽 生：玻璃 师：今天这节课我们就一起来研
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固体压强和液体压强教案
固体压强和液体压强教案 一、设计意图 压强的教学对于初中学生来说是一个难点，因为其概念较为抽象，大部分学生在初二下学习时会感到困难，对固体压强和液体压强处理的不够好，不会
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(选修3-3)《固体》教案
《固体》教案 教学目标 （1）知道固体可分为晶体和非晶体两大类，了解它们在物理性质上的差别。 （2）知道晶体分子或离子按一定的空间点阵排列。知道晶体可分为单晶体和多晶体，通常说
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(100以内数的认识)优质教案
人教版一年级数学下册《100以内的认识》教案 数数，数的组成（2课时) 教学内容：教科书33~35页 教学目标： 1、能够熟练地数出数量在100以内物体的个数，知道10个一是十，10个十是一百，对
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三年级科学下册 认识固体 3教案 苏教版（五篇模版）
（苏教版）三年级科学下册教案 第三单元 固体和液体 认识固体 一、教学内容： 义务教育课程标准实验教科书《小学科学》（苏教版）三年级（下册），第三单元――固体和液体中的《认识固体》
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三年级科学下册 第四单元 1.认识固体教案 苏教版
第三单元 固体和液体 1、 认识固体 教学目的 ： 软硬、透明、轻重等方面的性质，并能描述出来。 情感态度与价值观：愿意与他人合作并交流想法。 教学重、难点： 重点：小组合作研究固
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认识负数优质教案及反思（五篇范例）
“优质教案”资料 《认识负数》教学设计 松坎镇松坎学校 陈小强 2016年3月3日 教学目标： 1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2．使学
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幼儿园大班数学优质教案：认识时钟
【活动目的】1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。2．培养观察力、思维力、动手能
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优质教案2015 认识除法 第1课时
第四单元 认识除法第1课时教学目标： 1.经历把一些物体平均分的活动过程，体会平均分的含义。 2.教学活动中，学会与他人合作解决问题，培养合作意识。 教学重难点： 让学生了解平均
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三年级 科学《认识固体》教学设计（5篇）
教学活动评价材料：教学设计第三单元第一课第1课时 《认识固体》 学校 宁兴学校 姓名 高小梅 年级 三年级 科目 科学 课题第三单元第一课 《认识固体》第1课时 编号 《认识固
