专题：让卓越称为我们班级
-
让爱凝聚我们的班级综述
让爱凝聚我们的班级 ——提升班级凝聚力的实践与思考 有一首歌词唱得好：只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的明天！只要我们的学生懂得了爱，感受到了爱，理解到了爱，他们就会从
-
让卓越成就双赢演讲稿专题
“创新发展，吹响转型号角” -----让卓越成就双赢 随着社会经济的不断发展，近几年来，各银行业间的竞争有增无减，逐渐白热化。而邮政在这激烈竞争中如何做到脱颖而出是值得我们每
-
班主任“卓越班级锻造”研讨会
中国教师继续教育培训中心 中教培函字[2014]86号关于举办“2014年全国著名班主任‘卓越班级锻造’大型研讨会”通 知班级是我们教育的主阵地。如何轻松地实现学生自主教育管
-
让作业评价称为教师和学生沟通的桥梁
让作业成为老师与学生的心灵的桥梁作业是反馈、调控教学过程的实践活动，也是在教师指导下，学生独立运用和亲自体验知识、技能的“二次学习”过程。通过作业学生可以巩固基础知
-
我们的班级
我们的班级 我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室。 我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右
-
我们的班级
我们的班级
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们五（4）班是一个充满阳光、活泼可爱的班级，由43张可爱的笑脸组成的一个温暖的大家庭。
五（4）班是一个团结向上的班级。每当有同学 -
我们的班级
一、我们的班级——大家庭我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第
-
离卓越我们还有多远演讲稿[5篇材料]
什么是"追求卓越崇尚一流"，就是指我们做人，做事，读书，不能只图做了，而要追求做好.只图做了和追求做好，是两种高下不同的境界，是两种不同的人生价值观。下面是小编为大家整理的关于
-
我们怎样做个卓越的教师
我们怎样做个卓越的教师
高子阳
卓越顾名思义就是杰出，怎样让自己变成一名杰出的老师呢，这是一个大的概念，我们可以细化到小的方面来首先提高自己，让自己变得优秀。这让我联想到 -
让雷锋精神永远伴随着我们
中国是一个英雄的国度，二十世纪的中国更是英雄辈出。有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里。有这样一种精
-
让雷锋精神永远伴随着我们
提起雷锋，提起雷锋精神，相信我们每一位同学都会想起小时候听过的雷锋的故事，记起曾经唱过的那首歌－－。如今，校园里又响起了这首久违了的歌，我们不禁又忆起了那一件件虽小却折射出一
-
让毒品远离我们
让毒品远离我们
-------五（1）班禁毒教育教案一、教学目标
1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高 -
让环境污染远离我们
让环境污染远离我们
让环境污染远离我们 重庆市开县开县丰乐镇小学六年级二班徐苗 我的家位于开县丰乐镇仁里村，在离我家大约5公里的地方有一条名叫“清江”的大河流，咱们这儿 -
7.我们的班级
7．我们的班级 第1课时活动目标： 1．以集体合作的方式，尝试用剪和撕的方法制作“名字树叶”，共同完成一棵“集体大树”，使学生在共同参与的过程中认识集体与个人的关系。 2．在活动中
-
我们的班级日记
我 们 的 “班 级 日 记” ——班 主 任 工 作 案 例 燕南学校刘亚宁 时光荏苒，转眼已在三尺讲台上站了数十年，回顾我的班主任工作历程，心中思潮腾涌，想想那一张张可爱的笑脸，那
-
我们的班级座右铭
我们的班级座右铭第一句话：什么叫不简单，就是把最简单的事情千百次不厌其烦地去做，就是不简单；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能认真做好，就是不容易。 —— 海尔集
-
我们的班级报
我们的班级报张坑中心小学沈淑文题目：我们的班级报内容：浙教版品德与生活二下年级第二单元第四课教材简析：《我们的班级报》，目的是让儿童在自身班集体生活经验的基础上，通过制作
-
《我们的班级 》教案
第七课：我们的班级 教学目标: 1、以集体合作的方式共同完成一棵“集体的大树”，认识到集体与个人的关系。 2、在活动中认识同学，了解集体，热爱集体，体验活动的乐趣。 教学准备： 1
