专题：三年级上奥数试题
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三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题． 知识点说明： 一、年龄问题变化关系
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三年级奥数兴趣班试题
三年级奥数兴趣班试题（3）
1，求出下面图形各表示几。
（1） □ ＋ △=21□ ＋ 15=28□ = △= （2）☆ － ◇=227－◇ =5
姓名：
6，牧场上有一群牛，羊和马在吃草，牧羊人告诉小明，牛和马共有160只，羊和马 -
三年级 奥数 教学计划
小学低段奥数教学计划 何 忆 一、指导思想： 三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段，尤其三年级更为重要，学生只有牢固掌握了三年级奥数最基本的知识技巧，才能有效的促
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奥数试题 三年级奥数试题及答案(北师大版)
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.xiexiebang.com 奥数试题 三年级奥数试题及答案（北师大版） 班级 姓名 分数1.一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽多少棵
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三年级“小数学家”奥数比赛试题范文大全
三年级“小数学家”奥数比赛试题 班级： 姓名：1.填字游戏（6分） 谜 字 谜＋ 数 字 谜 3 字 谜 谜=（ ） 字=（ ） 数=（ ） 2.10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20+21+22+23=（ ） （6分） 3. 小明的
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奥数试题 移动
为了便于学生学习，本资源对学生免费开放 二年级奥数题及答案：移动 在下面各式中添上或拿走1根火柴棍，使各式变成正确的算式。 答案： 在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正
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三年级奥数 盈亏问题
第4讲盈亏问题 教学目标 本讲主要学习三种类型的盈亏问题： 1. 理解掌握条件转型盈亏问题： 2. 理解掌握关系互换性盈亏问题; 3. 理解掌握其他类型的盈亏问题， 本节课要求老师首
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三年级奥数应用题教案
2015.12.19 三年级周润泽 应用题（一） 教学目标：1、熟悉解答应用题的步骤； 读题，弄清题意，找出条件和问题； 分析题中的数量关系，找到解题方法； 列出算式，算出结果，写出答案2、掌握应用题
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三年级数学奥数应用题
1．39个同学在操场上跳绳，每3人一组，可以分成多少组？2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵一些？3．三（1）班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3
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三年级下册奥数教案
三年级下册奥数教案 导语：三年级的同学们你们现在已经不是小小的孩子了，你们要理解学习的真正含义，所以才要更加努力的学习，老师给同学们整理了三年级的奥数题，希望同学们能够认
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三年级奥数《有余除法》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第四讲：有余除法 【知识要点】： 把一些书平均分给几个小朋友，要使每个小朋友分得的本数最多，这些书分到最后会出现什么情况呢？一种是全
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三年级奥数活动总结
三年级“智慧杯”数学兴趣活动总结 三年级：杨清 林明 这个学期的奥数小组活动，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生
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三年级奥数《重叠问题》
教学设计方案 XueDa PPTS Learning Center 第九讲：重叠问题 【知识要点】： 三（1）班准备给参加班级绘画比赛的16位同学和参加朗读比赛的12位同学每人发一份纪念品，当中队长玲玲将2
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三年级奥数天天练
三年级奥数天天练 1、小华在计算一道题时，把一个数加上4乘2看作了乘2加上4，得数为40。正确的得数是多少？ 2、小红在计算有余数除法时，把被除数113错写成131，这样商比原来多2，但余
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三年级奥数教学方案
小三奥数教学方案 选用教材：《举一反三（AB版）》 选用本教材的理由： ①畅销十年，获得各界良好的口碑； ②本书推崇融会贯通、触类旁通的学习方法； ③训练学生多角度思考问题的能力； ④
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五年级奥数竞赛试题
导语：学习一个多么熟悉亲切的名词。从呱呱落地后我们便开始了快乐多彩的学习旅程。以下小编为大家介绍五年级奥数竞赛试题文章，欢迎大家阅读参考!五年级奥数竞赛试题一、仔细
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小学三年级奥数题及答案_精选
小学三年级奥数题 一绿化队4天种树200棵，还要种400棵，照这样的工作效率，完成任务共需多少天？ 二3个笼子里共养了78只鹦鹉，如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里，再从第2个笼子
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小学三年级奥数题100道
三年级奥数集训 姓名 2016.3.5 1 练习1 1、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。 2、7年前，妈妈的年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )
