专题：散步预习学案
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散步学案
《散步》学案
学习目标：
1、有感情的朗读课文，感知课文内容，理解文章的人性美。
2、欣赏精巧别致，自然朴实的语言，揣摩文章的语言美、意境美。课前预习案
一、记忆搜索：你和家人散 -
《散步》学案
《散步》学案 【教学目标】 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会选取生活中常见的事表现亲情的珍贵。 3.通过文章中所创设的意境，把握作者的思想感情。 4.关爱他人，感受亲
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散步导学案
《散步》导学案 莫怀戚 一、学习目标 1、感知课文内容，感受文章字里行间的亲情与责任感，继承和发扬尊老爱幼的传统美德。 2、品味语言，领会文章主旨。 3、借鉴以小见大的写法
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《散步》教学案
《散步》教学案 云阳县院在初级中学：曾捷 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点，激励他们自主参与合作、主动发现探究。教师要尊
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《散步》教学案
23.《散步》教学案 【学习目标】 ①知识和能力目标：准确、流利、有感情地朗读课文，感受亲情，体味浓重的情意。 ②过程和方法目标：揣摩词句含义，品味文章的人性美、意境美。 ③情
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6《散步》学案
6 《散步》 一、作者简介 莫怀戚，当代作家。 二、背景资料 本文选自1985年8月2日的《中国青年报》。作者写此文之前，确实有一次全家三辈四口人散步的亲身经历，里面的真人真
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警钟长鸣预习学案
预习学 案
学校班级姓名
1、认真浏览课本45页内容，标画重点内容。
2、通过查资料、上网等方法搜集安全警示语。比一比看谁收集到的最多。
3、调查你或家人有没有过违反交通 -
散步导学案1
1、散步 莫怀戚 【学习目标】 1、整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 2、学习由小见大，从平凡的事中挖掘深意的写法。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感
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《散步》教案 学案及反思
《散步》教学设计 教学目标： 1、知识和技能目标：准确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程和方法目标：自主、合作、探究的学习方式。 3、情感、态度和价值观：:培养尊老爱幼、珍
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《散步》导学案[合集五篇]
《散步》教学案
学习目标：
1、理解文章的主旨句； 2、分析景物描写的作用； 3、赏析对称句的好处。 学习重难点：
1、理解文章的主旨句； 2、分析景物描写的作用；
学习过程：
一、我预习 -
【学案】第二十三课《散步》[★]
第二十三课 散步 学习目标： 1．整体感知课文内容，理解文章尊老爱幼的人性美。 2．有感情地朗读课文，揣摩文章清新淡雅的语言美。 3．学习尊老爱幼的传统美德 学法指导： 熟读课文，整体感
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《散步》教案-学案及反思
《散步》教学设计 教学目标： 1、知识和技能目标：准确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程和方法目标：自主、合作、探究的学习方式。 3、情感、态度和价值观：:培养尊老爱幼、珍
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日月潭预习导学案
日月潭导学案 【教材研读】 我知道我们伟大的祖国还有许多风景名胜.。 _____________________________________________________________________ 初读课文，标出自然段。3
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预习学案[优秀范文5篇]
预习学案 一．基础知识 1．选出下列加点字注音完全正确的一项是（ C ） A．繁芜（wú）丛杂 拂(fú)去 狙(jū)击 给(gěi)予 B．河畔(pàn) 掩(yān)盖 规律(lǜ) 浅尝辄(zhé)止 C．卓(zhuï
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浅谈如何设计预习导学案
浅谈如何设计预习导学案摘要：预习导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于指导学生自主学习、主动参与、合
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《天净沙·秋思》预习学案
马致远 天净沙·秋思
预习、复习
【学习目标】
１，了解马致远的文学地位，感悟课文描写的意象和表达的思想感情。２，体会景物描写的作用，通过对比阅读培养评析诗歌的能力。
３，正确理解 -
斑羚飞渡预习学案[推荐]
27、《斑羚飞渡》预习学案
沈石溪
预习目标：
1、结合课下注释，借助工具书，识记“娴熟”、“略胜一筹”等词语的音、义。
2、初读课文，整体感知文本内容，复述故事。
3、有感情的朗 -
16猫预习学案
16《猫》预习学案 预习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能读会写本课基础生字词。 2、能通过比较概括三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位 预习重点：能正确、
