专题：scratch小学教学设计
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《初识Scratch》教学设计
《认识Scratch》重庆市渝中区大同实验学校王霞一、教材分析Scratch是一门全新的程序设计语言，用其可以很容易的去创造交互式故事情节，动画，游戏，可以大大増加学生的学习兴趣。本
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初识 scratch教学设计
《初识Scratch》教学设计 一、教材分析 江苏凤凰科学技术出版社出版社五年级第11课《初识scratch》。该单元主要目标是学生对计算机程序设计产生学习兴趣，提升学生用计算机解
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scratch教学设计(四年级)
第1课认识新朋友 教学目标 1、初步了解scratch 软件及界面。 2、演示作品让学生欣赏，激发学习兴趣。 3、打开scratch，试着体验一下。 4、初步浏览一下《scratch入门导引》，体验
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小学信息技术Scratch教学初探
小学信息技术Scratch教学初探 【摘要】Scratch是美国麻省理工学院开发的一套开源程序，专为八岁以上儿童设计，它不需要像传统编程软件那样逐行地“敲”代码，而是通过拖曳已经定
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《初识Scratch》教学设计[精选五篇]
作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《初识Scratch》
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《小兔子乖乖》Scratch教学设计（本站推荐）
Scratch游戏制作《小兔子乖乖》教学设计 【教材分析】 Scratch 是一门全新的程序设计语言，用其可以很容易的去创造交互式故事情节，动画，游戏，可以大大增加学生的学习兴趣。本课
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05-01《初识Scratch》教学设计
第1课 初识Scratch 【教材分析】 本节课是Scratch模块的起始课，主要介绍Scratch的界面和功能，让学生初步了解Scratch软件，并且用生动有趣的动画实例让学生在实践中了解Scratch
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Scratch实例教学
--本内容摘自liupengty的个人博客 http://hi.baidu.com/liupengty1/ 向作者致谢！ 最前面的话 在创作中思维 前言 今天，电脑已经进入千家万户，许多父母本着“不让我的孩子输在
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Scratch教学2
第11课表情制造机 教学目标： 1、运用控制模块控制角色被点击后，开始执行下面的脚本。 2、重点启发学生发挥创意，制作不同的造型。 3、学习学习scratch内建作品“Interactive Ar
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scratch教学感想
学校开展scratch教学的一些感想 在中国，儿童编程还处在萌芽状态，不管你到图书市场，或是到任何学校，根本就找不到任何相关的书籍资料，只有网上的寥寥数语。很少人关注这一领域，更不
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Scratch 教学教案
Scratch 教学教案 第6课 简易小画笔 教学目标： 1、 广播的使用方法 2、 思考和设计画板的功能 3、 完成画板的制作 4、 合作学习 教学重点： 1、 广播的使用方法 2、 完成画板
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Scratch教学知识点
Scratch教学知识点 【一级知识点：软件的认识】 1、 界面认识 2、 舞台，角色的添加与删除（名称，方向，旋转方式，坐标位置认识） 3、 舞台的大小 4、 角色的大小【二级知识点：基本操作】
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Scratch教学1
SCRATCH编程教学 过去，很多教程里总是喜欢拿方形、圆形等来帮助我们理解高深的对象、实例等等编程理论。但总是越说越让人糊涂。现在，Scratch出现了，一切都将不同！编程从此将会
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scratch教学流程
1、介绍scratch界面功能及一些使用方法 2、制作一些较简单的动态效果作品 3、通过制作较复杂的作品引入数学流程图的概念去解决问题 4、分别学习顺序功能，选择功能，循环功能，有
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SCRATCH教学反思
《小鱼也能吃大鱼》教学设计 授课人：黄冈市实验小学 熊天穹 课时：1课时教学目标： 1、 了解， ，，等几个模块指令。 2、 能够给小鱼搭建脚本，让小鱼能够跟随鼠标移动。 3、 能够给
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第11课 初识Scratch教学设计
第11课初识Scratch教学设计编与意图学习一个新的软件，一球认识软件的界面开始。Scratch的界面与学生熟悉的常规应用软件有较大的差别，具有较强的新颖性，因此本课从认识界面和基
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第6课 初识 Scratch 教学设计
第6课 初识Scratch 教学设计 1教学目标【知识与技能】 1.掌握启动和关闭Scratch程序的方法； 2.认识Scratch的工作界面； 3.学会使用Scratch的编程过程，重点掌握“外观”和“动作
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scratch教学设计 第13课模拟实验
第13课 模拟实验 教学目标： 1、学习范例，理解如何控制灯泡亮起来的设计方法。 2、学习范例，理解用颜色来判断元件安装正确的设计方法。 3、将灯泡换成其他的元件（风扇、喇叭），能
