专题：数的认识第一课时
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《1000以内数的认识》第一课时 说课稿
《1000以内数的认识》第一课时 说课稿 一、 说教材： 《1000以内数的认识》这个内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第七单元《万以内数的认识》这单元的第
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100以内数的认识2,第一课时教案（范文大全）
第七单元 大海边 ——100以内数的加减法（二） 教学内容： 青岛版小学数学一年级下册P63——P64 教材分析： 本单元是在学生掌握了口算两位数加减一位数和整十数的基础上进行学习的
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1000以内数的认识第一课时教案
第 1 课 时 赵双 教学内容： 课本第67-68页例1及相应的练习。 教学目标： 1、学生在具体的情境中感受大数的意义，培养学生的数感。 2、引导学生认识新的计算单位“千”，了解每相邻
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1000以内数的认识第一课时教案
《1000以内数的认识》教学设计
象洞中心学校罗忠福
教学内容：
人教版小学数学二年级下册课本第67-68页例1，及相应的练习。
教学目标：
1、学生在具体的情境中感受大数的意义，培养 -
认识方向第一课时
第一课时：认识方向 教学内容：教科书45～47页，例题、“试一试”、“想想做做”第1～3题。。 教学目标： 1．认识东南、东北、西南、西北四个方向，能根据给定的一个方向（东、南、西或北）来辨
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第一课时 认识钟表
第八单元认识钟表 第一课时认识钟表 【教学内容】 小明的一天 【教学目的】 1. 结合生活经验,初步认识钟面,会认读整时和半时。 2. 在具体情境中,逐步养成珍惜时间的观念和
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第一课时秒的认识
第五单元 秒的认识 第一课时 主备人：周焕松 2015、8、18 学习目标： 1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。 学习重点： 时间单位“秒”的认
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认识年月日第一课时教案
一、创设情境，揭示课题 师：大家喜不喜欢猜谜语？ 生：喜欢。师：老师这有一则谜语，请同学们猜猜是什么东西？（打一物） 有个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣。 每天都要脱一件，等到年底剩张皮。
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认识人民币 第一课时 教案
认识人民币第一课时 教案 教学目标 1．认识人民币，了解元、角、分之间的关系。 2．通过模拟购物等活动，使学生体会人民币在社会生活的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。 3
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《认识计算器》第一课时教案
认识计算器（一） ●设计说明 教学内容 P2-3,信息窗1第一个红点。 教学目标 教学知识点 1、结合生活中大数目的计算，初步认识计算器。 2、了解计算器的基本按键名称和功能，能利用
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第一课时 秒的认识
第一课时 秒的认识 教学目标 1．认识时间单位秒，知道 1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2．通过观察、体验等活动．使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3．通过教学，使学生体验
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认识无理数第一课时教案
2.1认识无理数 （第一课时） 一、教学目标叙写 １．学生通过预习教材21页,并思考情景引入中的问题1． ２．学生通过合作探究部分，初步感知数不够用了, 让学生充分感受“新数”（无理数）的存在.
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第一课时 认识月历（5篇材料）
第一课时 认识月历 教学内容： 课本P6-P7 教学目标： 1、初步理解年月日的概念，感知年月日之间的关系；运用不同的数数法探究：一年有12月个月，一个月30（28、31）天，一年有365天。 2、引
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1.数与代数 第一课时
四则运算和运算定律 教材第109页1题及第111页练习二十五第1~4题、第6题 1.通过复习,进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四则运算的顺序,巩固带小括号的四则混合运
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蒙氏数学第一课时 数棒
数棒（第一课时） 一．活动目标：让幼儿对量有初步的认识。学习1-10的顺序。二．材料：红色数棒三．教具：红色数棒，地毯 四．重点：让幼儿对数量有初步的认识，能说出老师取出材料的数量个数 五．
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教学设计 认识计算机 第一课时[范文]
认识计算机 第一课时
教学目标：
1.知识与技能：
（1）了解计算机各组成部分的名称和作用。
2.过程与方法：
（1）通过实物观察，聆听了解计算机的各组成的名称和作用。
（2）尝试让学生学会总结 -
《认识负数》第一课时教学设计
《认识负数》第一课时教学设计一、教学内容：苏教版小学数学五年级上册第一单元《认识负数》例l与课后练习一的相应习题。
二、教学目标：
1、使学生在现实情境中了解负数产生的 -
第一课时 乘法的初步认识
第一课时乘法的初步认识 教学内容： 课本p44~46页，例1 教学目标： 1、通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解乘法的含义。 2、认识乘号、因数、会读写乘法算式。 教学重、难
