专题：水的组成说课案
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构成说课讲稿
构成说课讲稿 主要内容 a.课程性质、地位、作用 b.课程设计的理念和思路 c.教学模式和教学方法 d.课程考核方法 e.教学特色与创新 f.今后设想 1.性质、地位 a. 研究造型要素
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力的合成说课
《力的合成》说课稿 一、教材分析 1.教材的地位和作用 《力的合成》是人教版必修（一）第五章第一节内容。本节内容是对以前所学内容的延伸扩展，是高中物理力学部分的一个重点。
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《我爱祖国的山和水》课案设计（模版）
以学生为中心 以情境为中心 以活动为中心 ——《德育》读本第三册21课《我爱祖国的山和水》课案设计 单位：盐城小学 姓名：朱娣 【教材分析】： 本课是全国教育科学“九五”～“十
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2010年制水组工作总结
工作总结
在过去的一年里，制水组全体员工各守其职、各尽其责，为各生产车间提供合格、足量的纯化水、注射用水和消毒、灭菌用的纯蒸汽，有力地保障了生产车间的正常生产，这得益于 -
知识产权课案
知识产权课堂练习题 1. 甲公司开发出一项发动机关键部件技术，大大减少了汽车尾气排放。乙公司与甲公司签订书面合同受让该技术的专利申请权后不久，将该技术方案向国家知识产权
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荷塘月色课案[模版]
《荷塘月色》设计提纲
教学目标：
1.抓住文眼，理解课文的主旨。
2.欣赏荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法，体会语言的抒情性，学习作者运用语言的技巧。学习本文比喻、拟人、 -
于德水案感想
于德水案感想 ——法与情 法与其他 在思修课上具体了解到于德水案，又联想到之前的许霆案，忽然思考到在每个案件中法律如何体现，在相似的案件中什么才是评判的标准，在法律中是否
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《金色花》说课案
《金色花》说课稿 一、教材的地位及作用 大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版七年级上册第五单元第二十四课《诗两首》之《金色花》。 七年级上册是
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党 课 教 案
党 课 教 案 — 2015年— 党 课 教 案 课题：群众路线教育实践活动是新形势下的全党整风 教案编号：201501 授 课 人： 授课时间：2015年1月23日 授课对象：全体党员 授课目的：进一步明
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说课案（精选5篇）
说课案
1.说教材
定语从句在高中英语新标准教材中占有重要的地位，承接初中阶段对于定语从句的认识，又进行强化使学生掌握，新标准教材倡导优化学生的英语学习方式，使他们通过观察 -
沁园春课案2
高一语文导学课案——沁园春 长沙
课型：新授课课时：第二课时主备人：常海慧审核：曲丽媛
教学过程：展示教学目标——讲解教学方法——导入教学方法——互动学习——课堂小结——达 -
党 课 教 案
党 课 教 案-争做“四型”教师构建和谐校园教学目的：贯彻落实科学发展观，推进教育工作又好又快发展，给教育系统建设提出了新的更高要求。教师队伍要更好地发挥为人师表作用，必须
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插花课 第三次课案
教学内容：插花艺术 教学目标： 1、 知识目标： ⑴对于插花艺术有初步了解。 ⑵掌握插花的造形方法、技巧。 2、 能力目标： 培养学生具有想象力、创造力、实践力、自主能力、合作意
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圆周角说课案
圆周角说课案 承德师专附中 白红媛 我说课的内容是冀教版义务教育课程标准实验教材，九年级上册第二十七章第二节的内容——圆周角，本节为新授课，我将从以下六个方面进行说明
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机械能守恒定律说课案
机械能守恒定律 1．学生现状：学生已经学习以前内容，需要进一步学习，深入理解。 2．教学目标： 1、知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化。 2、理解机械能守恒定律的内容
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幂函数 说课 案
通 化 师 范 学 院 学生说课教案 课程名称数 学 授课时数 一课时 授课对象 高一 使用教材 人教版高中数学第一册 作者 林群 出版社 人民教育出版社 姓名 张宇 学号 6号 指导
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观察水说课
《观察水》说课稿 仪征市张集小学 蒋开胜 一、说教材 本课与《生命离不开水》、《神奇的水》《地球上的水》共同组成生命之源——水这一单元。本课属课程标准中地球与宇宙板
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《水》的评课稿
《水》这篇课文叙写了“我”出生的村子严重缺水，人们爱水、盼水、节水。文中通过了泉 眼挑水的艰辛、雨中洗澡的快乐、用一勺水的舒服这三个方面写出了水的珍贵和缺水的苦涩，
