专题:社会教育与学校教育
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学校教育是与社会教育相对的概念
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
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个人道德,学校教育比社会教育重要
个人道德,学校教育比社会教育重要谢谢主席,各位评委,在座来宾,大家晚上好。对方辩友刚刚不胜枚举的举例论证对于个人道德,社会教育比学校教育更重要,论据看起来不胜枚举,但在我方看
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浅谈学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展
浅谈学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展从事教育工作四年以来,我从来未间断过对教育的思考。最近,看到消息说“最好的家庭教育就是不教育”“学校消亡论”很是吃惊,颇有感
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构建学校教育、家庭教育、社会教育一体化的德育模式
构建学校教育、家庭教育、社会教育一体化的德育模式 二十一世纪是竞争的时代,这个世纪的竞争将是综合国力的竞争,竞争的实质是人才的竞争。今日的未成年人终会成为明日的主力
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社会教育
幼儿园大班社会活动教案:节约用水 [设计意图] 我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有着名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如
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学校教育与德育
学校教育与德育 要讨论德育的问题,首先要弄清楚何为德育?德育是指政治思想与道德品质的教育。政治思想由社会制度的性质和人们的物质生活条件所决定,在阶级社会中,政治思想具有
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传统文化与学校教育
传统文化与学校教育 “不忘初心,方得始终”。随着社会的变迁,国家政府开始大力度弘扬传统文化,尤其对于青少年的传统文化教育已经收到社会的广泛重视与关注。在学校教育与传统
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全市职业教育与社会教育工作汇报 5篇范文
各位领导: XX市教育局领导要求我代表XX市教育局在今天的会议上作交流发言,心里感觉实在是愧不敢当,因为我们XX职业教育与社会教育与兄弟市区相比还有一定的距离,全市职业教育与
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品德与社会教育教学经验总结
品德与社会教育教学经验总结
潘集区六小张丽艳
本学期,本人承担了品德与社会课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:
一、求真务实,严格按照教学常规教学在这一学 -
家庭教育如何与学校社会教育相结合
家庭教育如何与学校社会教育相结合完整的教育包括家庭、学校和社会教育。作为父母,如何把家庭教育与学校、社会教育相结合呢?
首先,充分认识学校教育和家庭教育各自的优劣势。 -
品德与社会教育小故事
品德与社会教育活动 高阳小学 范花萍 在品德与社会课教学活动中,随着课改的春风徐徐吹来,最近这几年慢慢走上正轨。从中我们不难看出,小学品德教学课的重要性。通过一年的摸索
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幼儿园社会教育
幼儿园中班幼儿社会性发展的调查分析 社会性发展是幼儿心发展的重要方面,它对一个人的人格、心理健康、学习、智力发展等具有重要影响。现代社会所需要的人才,不仅应当具有健
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2009年度社会教育工作总结
全力以赴促创建振奋精神拓事业
——2009年度社会教育工作总结
(2009.12)
万石成人学校2009年度的社会教育,以党的“十七届四中全会”精神和科学发展观为指导,围绕“保增长、快转 -
社会教育工作总结2011—2012
2011-2012学年度 28中学社会教育工作总结 本年度我校深入学习党的关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,认真贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神,紧紧围绕学
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社会教育教案
中班社会活动:合作真快乐 一、活动目标 1、乐意与同伴合作,体验合作成功的快乐 2、探索与同伴合作的方法,能比较清楚表达自己的感受 3、懂得合作重要性,知道生活中有许多事需要
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家庭教育、学校教育和社会教育加强未成年人思想道德建设育的重要性-余学华
如何利用家庭教育、学校教育和社会教育加强未成年人思想道德建设 摘要:在改革未成年人思想道德工作中,有目的,有计划,有组织的实行学校、家庭、社会德育相结合,以学校教育为主体,
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小学三年级品德与社会教育教学计划
小学三年级品德与社会教育教学计划 教育教学计划 三年级下册品德与社会教学计划 一、教学目标: 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与
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学校教育与管理理念
二里乡红工小学
办学思想与管理理念
(讨论稿)
办学思想——愉快教育
▲开展教育的目标与要求:“开心服务、快乐成长”。
教师开心工作,服务学生,实现价值;
学生快乐学习,健康成长,全