专题：数据收集整理二年级教学设计
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计算数据教学设计
计算数据 【教材分析】《计算数据》是山东省泰山版初中信息技术第一册（下）第四章第二节的内容。教材通过一个家庭收支账目表来让学生学会用excel计算数据，计算所需公式和函数都
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数据排序教学设计
数据的排序 一、教材分析： “数据的排序”是冀教版《信息技术》1初中一年级第三单元第十三课的内容，本节课是在学生初步掌握了Excel工作表的基本操作及数据计算等基本知识的延
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《简单的数据整理》教学设计
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《数据编辑》教学设计
《数据编辑》教学设计 一、教材分析 （一）教学分析 Excel是微软公司出产的电子表格软件。由于其操作的简单、易学等特点，此软件在各个领域中应用较为广泛。我们运用此软件进行数
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数据统计教学设计
数据统计教学设计 一、教学目标 1. 课前，小组分工合作围绕共同感兴趣的话题，采用访谈法、观察法、问卷法、查资料法等做调查，记录调查的经过和结果。 2. 欣赏范文，领会调查统计
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《数据的收集和整理》教学设计
《数据的收集和整理》教学设计 【教学目标】 1、知识与技能：掌握统计的意义与作用，认识并收集原始数据；认识条形统计图（一格表示多个数量单位），直观有效地表示数据。 2、数学思考：
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数据收集整理_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能 初步体验数据收集、整理、描述和分析的过程。会用调查法收集整理数据。并分析数据解决问题。 过程与方法 在经历简单的收集、整理、描述
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简单的数据分析教学设计
简单的数据分析 三（2）班 王翠红 教学目标： 1、会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 2、初步学会简单的数
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数据分析教学设计5篇范文
青岛版信息技术第一单元 第二课《数据分析》教学设计 高密市城南中学 范 杰 【教材分析】 本节课是《数据分析》的第二课时，主要内容是排序、筛选和分类汇总的应用。排序、
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简单的数据分析教学设计
简单的数据分析 杨昆 教学内容：简单的数据分析教学目标： 1．会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 2．初步学
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《简单的数据分析》教学设计-
《简单的数据分析》教学设计 教学目标： 1、会看横向条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 2、初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，体会统计在现
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二年级《假如》教学设计[本站推荐]
二年级《假如》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么写教学设计需要注意哪些问题
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二年级《假如》教学设计
二年级《假如》教学设计 二年级《假如》教学设计1 教学目标：1、会认9个生字，会写两个字。2、正确、流利、有节奏地朗读课文。3、有关爱他人、关爱环境的愿望。教学重点：1、会认
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2014新版二年级下册数学第一单元数据的收集和整理教学设计
第一单元 数据的收集整理 【第一课时】 数据的收集整理 一、教学目标 1. 了解统计的全过程，体会收集数据的必要性；能根据统计表提出并解答 简单问题。 2.经历收集数据的活动，在
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二年级数学下册 第一单元《数据收集整理》教学设计 人教版
数据收集整理 教学内容：教材第2页的例1和练习一的第1、2小题。教学目标： 1、让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性； 2、认识简单的统计表，能根据
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新人教版二年级数学下册第一单元《数据收集整理》教学设计
新人教版二年级数学第一单元《数据收集整理》教学设计 第一课时：收集数据、认识简单的统计表 教学内容：教材第2页的例1和练习一的第1、2小题。教学目标： 1、让学生经历数据的收
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《数据收集整理（一）（数据收集）》教学设计
教学内容：人教版义务教育教科书二年级下册第一单元第2页例1。教材简析：数据收集整理是本套教材第二次安排统计的内容，是在一年级下册“分类与统计”基础上用非正式的统计表整理
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《Excel数据筛选——自动筛选》教学设计
Excel的数据筛选教学设计 《Excel数据筛选——自动筛选》教学设计 [学习目标]： 1、掌握Excel中数据筛选的概念和方法。 2、掌握单个条件的数据筛选。 3、掌握多个条件的数据
