专题：世界汉语教学研究
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对维汉语教学研究5篇
对维汉语教学研究 【摘要】：在我国，汉语作为第二语言对少数民族进行教学，是随着统一多民族国家的产生而发展起来的。尽管不同民族、不同地区由于发展水平不一，出现以汉语作为第
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《国际汉语教学研究》投稿须知（范文）
《国际汉语教学研究》投稿须知《国际汉语教学研究》诚挚欢迎海内外专家、学者赐稿！来稿注意事项如下：
一、稿件范围
本刊欢迎以下各类来稿：
1. 教学研究：研究第二语言教学理论与 -
走进汉语的世界
第一课：走进汉语的世界 第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语 学习目标： 1.了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。 2.了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优
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走进汉语的世界
走进汉语的世界 Email:snowwqf@126.com 教学目标： 知识与能力：1、了解汉语区别于其他语言的主要特点。 2、了解汉语从古到今的演变，古代汉语与现代汉语的主要区别。 3、明确普
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《国际汉语教学研究》征稿启事及投稿须知（含五篇）
《国际汉语教学研究》杂志征稿启事 当前，汉语国际教育事业在全球范围内呈现多元化的蓬勃发展态势，而国际汉语教学研究及其成果的转化却明显滞后，为进一步推进汉语国际教育研究
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走进汉语的世界教案
第一课：走进汉语的世界 许艳 一：美丽而奇妙的语言——认识汉语 教学目标： 1、了解现代汉语语音上的两个特点：声调区别的意义，音节性强。 2、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占
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汉语学习网由中文构建世界
http://www.xiexiebang.com 汉语学习网由中文构建世界 随着中国跃进世界第二大经济体，整个中国都被世界所瞩目，中国的文化还有中国的语言。为了更加了解中国的经济和文化越来
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《走进汉语的世界》教案及练习
《走进汉语的世界》教案及练习高二语文走进汉语的世界【经典剖析】 1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（2003全国）A.宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻B.莅临 乖戾 官
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第一课 走进汉语的世界（写写帮整理）
选修语言文字应用丽丽制作第一课 走进汉语的世界只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那磁石一般的向心力当必然长在。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅沥淅沥，一切云
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教学研究
教学准备： 一些象形字的图片 教学过程： （一）看图激趣，揭示课题： 1、连线游戏。 （一边是几个象形字，一边是相应的图片，让学生连线） 2、你发现了什么？ 3、揭题、读题并引出第一小
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教学研究
教师怎样说课 良好的说课能把理论与实践有机地结合起来它集备中说、说中评、评中研、研中学为一体这是优化课堂设计提高教师教学能力的一种有效途径。由过去听上课
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汉语
2014年秋季学期《职业汉语》大作业 《职业汉语》大作业 注意事项： 1、登录个人工作室，网上提交大作业； 2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。 一、短文缩写（30分） 要求：仔细阅读下
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汉语
美丽而奇妙的语言——认识汉语 教案 作者：佚名文章来源：本站原创点击数：1014 更新时间：2009-3-23 美丽而奇妙的语言——认识汉语 教学目标： 1、了解现代汉语语音上的两个特点：声
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汉语
汉语，你在哪里 ——在中国教育培训联盟（四川绵阳）秋季大会开幕式上的演讲稿 ◆小荷作文／河马校长引子 主持人： 接下来演讲的一位，是来自江苏的，苏州的小荷作文创始人冯斌先生——
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“汉语桥”世界青少年学生夏令营策划草案（合集5篇）
2012年“汉语桥-美国高中生夏令营”招生简章 一、活动宗旨 增进中美青少年学生交流，加深美国高中生对中国语言文化的了解，从而激发其学习汉语的热情。 二、活动时间 2012年7月
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《汉语札记》对世界汉语教学史的贡献
《汉语札记》对世界汉语教学史的贡献* 李 真 提要 本文研究18世纪法国耶稣会士马若瑟的《汉语札记》,介绍该书的基本情况,肯 定其在世界汉语教学史上的地位和价值。该书作为
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教学研究心得体会
研修日志 作为一名教师，应该热爱教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育
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语文教学研究
1．第1题
阅读下列文段，从画横线的文字中概括出两个主要信息点，并就其分别简述自己的认识。
“语文”一名，始用于一九四九年华北人民政府教科书编审委员会选用中小学课本之时。„
