专题：视觉特性与建筑设计
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文化特性与建筑设计范文大全
环境与人的关系的认同机制
生理学：温度，湿度，照度，眩光，噪声等适应及舒适程度；调节温度、湿度等状况的需要，如空调，照明等。
解剖学：人体功效学和基于解剖学的舒适度所关注的对象。 -
第一节_人眼的视觉特性-总结
第一节 人眼的视觉特性 1、在一般情况下，如有两种光谱成分不同的光，只要三种光敏细胞对它们的感觉相同，则主观彩色感觉（包括亮度和色度）就相同。 2、格拉斯曼定律—复合光的亮度
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视觉分心时驾驶人注视行为特性研究
视觉分心时驾驶人注视行为特性研究 摘 要：随着全国经济地发展，车辆越来越普及，有车的人也越来越多，有时甚至一家不仅有一辆车，考驾照的人也越来越多，随着车辆的增多，驾驶人员的增多
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建筑设备与建筑设计
建筑电气设备在住宅中的应用 唐浩然 （桂林理工大学广西 桂林 541000） [摘 要] 随着中国的国民经济迅猛发展 ，住宅中的建筑电气工程是其中一个重要的组成部 分。住宅的室内设计
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建筑设计与表现
AAA数字艺术教育建筑设计与表现专业 跨入年薪20万阶层AAA数字艺术教育——中国就业最好的高端数字艺术教育品牌，主要从事动漫IT相关社会紧缺人才的培养.至今,已累计帮助上万
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视觉与心理学教案
主讲：祝伟男 课程名称：视觉与心理学 授课对象：*高中*班全体学生 教学目的：使学生了解一些视觉现象及深度知觉的心理机制。 教学重点和难点：视觉后像，立体知觉的单眼线索，双眼线索
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民族特性与德育
不同的国家因民族特性不同德育也体现出不同的特征，从而德育在社会整体发展中的作用大小也不同。本文主要通过比较德国、日本德育共性来探讨民族特性与道德教育的统一性。一、
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绿化情形与特性
岑峰明德小学
2011年校园绿化公园化情况与特性绿色是时代发展的主旋律。创建绿色学校，营造绿色氛围，是促进学生健康发展，打造美好环境的重要因素。
岑峰明德小学学校校园硬化、 -
建筑设计与老龄化社会
建筑设计服务老龄化社会 提要 随着我国全面进入老龄化社会，分析老年人生理和心理特征来阐明养老模式和行为特征，从而引导社会和建筑设计人员更好地把握老年人居住建筑，变得越来
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建筑学与景观建筑设计
建筑学与景观建筑设计一、建筑学专业本专业培养具备理工与人文、科学与艺术广泛的知识背景，“建筑、城市、园林”三为一体的专业知识结构，能在设计、科研、管理部门及高等院校
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地域文化与建筑设计
地 域 文 化 与 建 筑 设 计 班级：建筑09-1班学号： 姓名：日期：2013|3|10 摘要：从明清时期的中国到现在的中国，随着其发展，各类型建筑越来越多的出现在我们的生活中，改善了大家的居
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建筑设计与原理小结
建筑设计与原理小结
姓名：王XX
班级：09环艺3班
学号：
导师：五周的建筑设计与原理专业课程不知不觉地近尾声了。深知到这门专业课的重要性，我便把之前的兼职都暂时搁在一边了，全心 -
建筑设计
微机绘图大作业经过1周的上机练习，同学们已经能够掌握天正绘图软件的基本方法。在此基础上，我们再通过完成一个大作业，来系统加深软件使用技能并进一步提高应用技巧，最终达到初
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建筑设计
西南科技大学网络教育系列指导书高层建筑结构设计 课程学习指导书 (配套教材：《高层建筑结构》) 贾 彬 编西南科技大学网络教育学院 二○○六年六月 西南科技大学网络教育
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企业文化与企业视觉识别系统
企业文化与企业视觉识别系统 [摘要] 本文通过对企业文化和企业视觉识别系统的含义，企业文化的建设需要视觉识别系统的支持，企业视觉识别系统的完善离不开企业文化的不断提升等
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企业文化与企业视觉识别系统
企业文化与企业视觉识别系统[摘要] 本文通过对企业文化和企业视觉识别系统的含义，企业文化的建设需要视觉识别系统的支持，企业视觉识别系统的完善离不开企业文化的不断提升等
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生物《眼与视觉》教案
眼与视觉 〖教学目标〗 本课内容是北师大版《生物学》七年级下册第4单元第12章第2节 “感受器和感觉器官”的第一课时 “眼与视觉”。 〖教学目标〗 1.知识与能力： 理解感
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眼与视觉详细教案
第三章第一节眼与视觉 教学目标： 知识与技能 知道眼球的主要结构及其功能；知道眼球的结构及其功能；了解视觉的形成。 过程与方法 体验模型与实物的对应关系；体验物体分类的几种
