专题：生理学笔记总结
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运动生理学-笔记（共5篇）
体育专业—我的笔记（3） 第七章 内分泌机能 第一节 内分泌概论（重点、难点） 知识点：内分泌与内分泌腺、激素概念、作用途径、生理效应、分类、一般作用特征 1学时 第二节 主
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植物生理学总结
植物的光合作用受内外因素的影响，而衡量内外因素对光合作用影响程度的常用指标是光合速率(photosynthetic rate)。 一、光合速率及表示单位 光合速率通常是指单位时间、单位
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生理学实验总结
生理学总结本学期，我上了九次生理学实验课。通过课程的学习，我了解了基本的人体解剖特征，基本的生理学实验方法，锻炼了动手能力。 第一次课，我们做了ABO血型测定。我们了解了ABO
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动物生理学总结
一、名词解释 1、奋性：动物有机体在内外环境变化时，机体内部的新陈代谢都将发生相应的改变，机体的这种特性称为兴奋性。 2、内环境：体内细胞直接生存的体液环境即细胞外液。 3、
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生理学和药理学课程总结（定稿）
生理学与药理学进展总结 考试形式：开卷考试 缺课3次取消考试资格 1、罗兰 生理学、药理学和病理生理学研究特点 炎症信号的细胞转导、血管稳态。 （木有PPT，没给题目::>_____
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运动生理学重点总结
运动生理学重点总结 第一章 骨骼肌的功能 一、 名词解释 1.肌小节：两条Z线之间的结构，是肌纤维基本的结构和功能单位。 2.神经—肌肉接头：兴奋由神经传到肌肉的结构装置。 3.运
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病理生理学考试总结 重点
1低钾血症的临床表现 机制 低钙血症 盐水中毒 2呼吸性碱中毒 原因 与机制 防治与病理学基础 3 四种类型缺氧的概念缺氧与休克 DIC SIRS ,心力衰歇 呼吸衰歇 之间的关系 循环
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大学生理学期末考试总结（五篇）
生理课总结
大二的时候，一直很羡慕生医工的同学，因为他们有《解剖与生理》这门课，一门我最喜欢并很期待的课。由于课程冲突等原因而无法选修，但后面也跟着他们参加了解剖兔子和 -
病理生理学名词解释总结（5篇可选）
1.基本（典型）病理过程：是指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化。如水水、电解质和酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、弥散性血管内凝血、休克等。
2.健康：健 -
病理生理学名词解释总结（精选五篇）
病理生理学名词解释总结 1、疾病（disease）是指机体在一定原因作用下，自稳调节机制发生紊乱而出现的异常生命活动过程。 2、病理过程（pathologic process）是指不同器官、系统在许
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植物生理学总结(前部分
第一章
1.2、水分在植物生命活动中的作用：（1）是细胞质的主要成分（2）是代谢作用过程的反应物质（3）是植物队物质吸收和运输的溶剂（4）能保持植物的固有姿态（5）调节植物体温及植物周围大气 -
生理学作业
第一章 绪论 一、名词解释 1．新陈代谢 ２．兴奋性 ３．阈值 ４．内环境 二、是非题： 1．反射是反应，反应不一定是反射 2．组织接受刺激后活动增强，说明其兴奋性增强。 3．稳态是指人体内环境的各种
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运动生理学
第五小题答案（第二问未作答） 分析“极点”和“第二次呼吸”产生的机制。 答： “极点”及其生理机制 进行具有一定强度和持续时间的周期性运动时，在运动进行到某一段时程，运动者
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生理学教案
绪 论第一章 第一节 一. 内容：绪论 二. 目的要求： 1. 了解生理学的研究对象、内容和方法 2. 熟悉生命的基本特征 3. 掌握兴奋性、刺激的概念 三. 重点与难点： 1. 重点：兴奋性 2.
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生理学说课稿
各位老师，大家下午好！ 今天向各位进行《生理学》课程说课。我说课的对象是15级三年制专科护理专业的学生。接下来，我将从以下六个方面进行说课。 一、 课程介绍 1．课程性质：生理
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生理学实验报告
生理学实验报告，请按照以下格式书写，将实验结果（包括图表）填写在实验结果项下，并对实验结果进行讨论与分析，每次实验课结束后一周内提交有效，逾期将无法提交。（写作业时可将本报告格
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生理学教学大纲
生理学教学大纲一、课程基本信息
课程编号：0000001
课程中文名称：生理学
课程英文名称：Physiology
课程性质：专业主干课程
开课专业：生物医学工程
开课学期：5
总学时：40（其中理论32 -
生理学教学大纲
生理学教学大纲 前言 生理学是研究生物机体功能的科学。生理学是重要的医学基础理论课之一，学习生理学，不但为学习后续课程奠定基础，而且更重要的是培养学生分析问题和解决问题
