专题:神秘的礼盒表格教案
-
神秘的礼盒教案
11月份家长开放月活动资料 神秘的礼盒 教学目标:1 知道礼品盒的结构、形象、功能,了解设计美观与实用相结合的道理。学会自己设计礼盒。2:通过观察收集来的礼品盒学会自己设计
-
11、神秘的礼盒范文
分析书中学生优秀作品,你认为那些作品设计与制作体现了创新?小组交流回答。 三、完成作业提出作业要求: 利用收集来的礼品盒子,选用恰当的材料,为自己的小礼物设计制作精美的礼
-
小班综合活动教案:神秘的礼盒
目标: 1、通过拆纸盒游戏,发展托儿的撕、剥技能,进一步激发托儿的探索兴趣。 2、教育托儿自己的事情自己做。 准备:童鞋盒包装成的礼物盒人手一个(桔子、花生、毛巾),垃圾筒两
-
六年级美术上册 神秘的礼盒教案 人美版
最新版 神秘的礼盒 教学目地: 1.知道礼盒的结构、形象、功能,了解设计美观与实用相结合的道理。学会利用综合材料设计制作礼品盒。 2.培养学生环保意识,体验巧妙利用废旧物的乐趣
-
神秘礼盒__作文的开头和结尾(五篇材料)
作文开头 打上课铃了,同学们都一窝蜂地跑进了教室上语文课。忽然,我们看见徐老师带着一个方方正正的盒子走进教室,我心想:老师要干什么呢?当老师把盒子转了个身,“神秘礼盒”四
-
六年级美术上册《神秘的礼盒》教案及反思 人美版
最新版 《11、神秘的礼盒》 教材分析: 本课属于“造型.表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行造型表现为目的,启发和引导学生从生活中发现可利用的制作材料,发挥
-
六年级美术上册 神秘的礼盒 1教案 人美版
神秘的礼盒课时:两课时
课型 :造型—表现
教材分析:
本课属于“造型—表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行造型表现为目的,启发和引导学生从生活中发现可利用的 -
第十一册第十一课《神秘的礼盒》简案
第11课《神秘的礼盒》 教学目标: 知识与技能: 知道礼品盒的结构、形象、功能,了解设计美观与实用相结合的道理。学会自己设计礼盒。 过程与方法:通过观察收集来的礼品盒学会自
-
【精品】人美版小学美术六上《第9课神秘的礼盒》word教案
神秘的礼盒 (人美版十一册第11课) 教材分析: 本课属于“造型.表现”系列内容。教材内容以训练学生利用综合材料进行造型表现为目的,启发和引导学生从生活中发现可利用的制作材料
-
《富有情趣的小礼盒》教案
富有情趣的小礼盒 教学目标接触包装设计的一些初步知识,懂得动手设计一个简单的小礼盒。重点:礼品盒的外形特点和基本结构。难点:读懂和绘制礼品盒的展开平面图。教学过程:1、
-
礼盒销售流程
年货、粽子、月饼销售流程
一、 半成品材料操作流程
1、采购员针对年货、粽子、月饼采购单独写报销单,粘贴原始单据,半成品原材料采购入库后,仓管单独打验收单,以直拨形式入厨房 -
阳光表格教案
课题 阳光 备课教师 孙功胜教 学 目 标 1、认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。2、正确、流利地朗读课文
-
表格制作教案
课题名称:表格处理 课型:新授课 组织形式:讲练结合教学 教学内容: 1、 表格的创建与编辑 2、 表格的设置与修饰教学目标 知识目标:掌握Word文档中插入表格和编辑表格的方法; 能力
-
《出师表》表格教案
课题 《出师表》 备课时间 授课时间总课时数 课时数 三课时课型新课 教 学 目 标 1、了解“表”这种文言文体的一般知识。 2、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲
-
《一面》表格教案
《一面》表格教案 总题人物风采总时2第1 时 题《一面》修改稿教学目标1.整体感知文思路2.分析对鲁迅先生的三次外貌描写3.鲁迅先生热爱劳动人员和关怀进步青年的高贵品质教学重
-
六年级表格教案
★ ★ ★ 北塘小学六年级下学期信息技术教案 ★ ★ ★ 第一课初识电子表格 教学内容: 电子表格的启动与组成。 教学目标: 1.了解什么叫Microsoft Excel; 2.掌握如何启动Excel电
-
科技教案表格(范文)
活动时间:第一周 活动地点:六(1)教室 出席人员:全体组员 主持人员:何季梅 活动内容:手 的 重 量 准备两只较轻的水杯、水、多棱铅笔、硬木尺、胶带 【实验过程】 将铅笔用胶带固定
-
神秘的盒子教案
神秘的盒子(盒子里的秘密) 一、猜一猜(盒子里面是什么) 二、体验 谁第一个上来看看呢?请把自己好奇的心情写出来,我请最好奇的那个上来看。以开火车的形式读出自己写的小片段。