专题：水墨动物湘教版教案
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《水墨动物》教案大全
《水墨动物》教案 教学目标： 1、知识和技能目标：通过对写意动物的临摹，让学生初步掌握写意动物画的基本技法，对写意动物话有基本的了解。 2、过程和方法目标：进一步让学生熟悉对
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水墨动物 教案
课题: 写 意 画 之 动 物 课时: 一课时课型: 绘 画 课 授课对象:七 年 级 学 生 教材分析: 本课学习写意动物的技法，进一步了解中国名族绘画的优良传统，还融入了我国悠久
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水墨动物教案汇总（推荐五篇）
《水墨动物》 一、课时：1课时 二、授课班级：四年级全级 三、课业类别：造型·表现 四、教材分析：本教材是上海教育出版社义务教育课程标准实验教科书四年级美术下册，本课题在水墨
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水墨动物画
水墨动物画》教学设计方案温州市建设小学 吴乐乐一、 教材分析： 本课为浙教版第九册内容，属于“造型•表现”学习领域。本课内容是在三年级《跳舞的点和线》《我爱大熊猫》《
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12.水墨动物
《水墨动物 》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能：感受水墨画的独特魅力，激发学生进行水墨画创作的欲望，体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。
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水墨动物教学反思
教学反思 第一，对构课的认识不够深入。比如课前的互动没有更好地为上课内容服务，把提高学生自信的内容换成让学生做做动物的动作，回忆并表演个别动物的特点。这样既通过肢体语
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第6课水墨动物
第6课 水墨动物(9) 教学目标 : 1,了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种水墨特性,探讨巧妙运用各种技能,手法表现有创意的"可爱的动物"的方法. 2,培养
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小学美术：美术教案-9水墨游戏(动物)
小学美术：美术教案－9水墨游戏(动物) 水墨游戏教学目标：1、认知目标：了解动物的生活习性和样貌特征，水墨游戏感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现
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《水墨动物——金鱼》教学设计
《水墨画——金鱼》教学设计 执教：三安小学 林秀环 【教学目标】 1、了解中国画的常识，学会基本的用笔用墨方法，能运用笔墨语言表现简单的金鱼等动物形象； 2、通过中国画笔墨语
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水墨动物教学反思5篇
《水墨动物》反思 国画课属于小学阶段高年级教学难度相对较大的课程。在教学实践中存在着两个极端，一是只重视知识的传授，过于强调技能、技法的讲授。课堂一板一眼，过于死板、
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水墨风景画教案
水墨风景画 教学目标 1、能够应用绘画知识和临摹学习感受分析山水画作品，说出作品的表现特点并大胆表述自己对画中所表现意境的理解。2、掌握树木山石的画法。 教学难点 墨色
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《水墨风景画》-教案
水墨画风景教学设计 安徽省六安市舒城县实验小学孔浩 教材分析： 中国山水画以独特的方式描绘山川自然景观，可以理解为一种独特的风景画。教材导语明确了本课的任务，并确立了热
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水墨荷花教案
水墨荷花教案 余江韬奋学校吴 炜 教学目标： 1、学习祖国传统绘画，传承民族精神，陶冶美好的情操。 2、通过国画教学，提高学生的审美能力，激发学生潜在的智慧与才能。 3、学习用泼
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美术水墨教案
《美术》第一册 《水墨游戏（一）》教案 教材分析： 水墨画作为我国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。本课是小学第一次接触水墨画，所以本课的教学主要目的是让学生初步接触水墨
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水墨人物画教案
1．对学习失去了信心，没有了目标，开始厌学，注意力不集中，情绪急噪，意志薄弱，缺乏克服学习困难的顽强意志和坚韧的毅力，遇到困难易退缩，消沉。2．由于学习上得不到关注，长期受冷落，产生了自
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水墨园林教案
课题 第九课 水墨园林 南京市江宁实验小学 张屹 教学目标 1、学习水墨园林画法，感受祖国传统艺术的魅力。 2、学生通过欣赏与绘画，能够体会园林艺术丰富的造型及空间变化所表
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《水墨游戏》教案
第10课 水墨游戏 教材分析 水墨画作为我国的传统艺术，是我们中华民族的文化瑰宝。本课是小学生第一次接触水墨画，他们对这门艺术很陌生，所以本课的教学主要目的是让学生初步接
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《美术》(湘版)五年级下册第十课 水墨诗心 教案
第10课 水墨诗心 教学目标： 1．通过作品欣赏，使学生深入了解中国山水画的艺术特色，及其在历史长河中是如何发展和完善的。 2．通过讨论和教师对作品的介绍，提高学生对作品的鉴赏能
