专题：说明方法表达效果教案
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阅读-词语表达效果-教案
词语的表达效果 三种题型： 1、请体会下列加点词语的表达效果。（下面句子中的„„词改为„„词语好不好） 2、请欣赏下面加点的词好在哪里？ 3、下面加点的词能否删去？为什么？ 例文1
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小学语文-比喻句-表达效果-答题方法
小学语文-比喻句-表达效果-答题方法 一 、比喻句的表达效果： ①、把……比作……。 ②、形象生动的写出了（事物）的……特点。 ③、表达了作者……感情。 二、例题： 我家门前的紫
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常见的八种修辞方法及表达效果
常见的八种修辞方法及表达效果 一、比喻 1．概念：比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 2．结构：比喻的结构，一般由三部
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修辞手法表达效果
修辞手法，比喻，夸张，对偶，排比，设问，借代，反复， （1） 比喻：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物。 作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理
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赏析句子表达效果
关于赏析句子表达效果题的解答技巧 这种类型题在中考语文课外阅读中常会出现，而且是记叙文的阅读，分值一般在3分左右，解答这种题，应选准答题的切入点。 首先看被赏析的句子是否
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说明方法(教案) 三稿
说明文专题复习/+ ——说明方法的判断和作用教学目标： （1）了解说明方法考题简单题型及变化类型。 （2）能准确判断四种说明方法，并回答其作用。 教学重点： 掌握说明方法，能规范答题。
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浅谈如何分析词语的表达效果
浅谈如何分析词语的表达效果 摘要： 在现代文阅读中，常离不开理解分析词语或语句的表达效果或对其赏析等。可是，一些同学在思考或回答这方面的问题时，常觉得无从下手或顾此失彼。
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如何回答句子的表达效果
如何回答句子的表达效果初三语文 比如说。 夜空洗过一样洁净而有深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。 我要的不是答案，是怎么得来的，而且以后碰到这种题
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拟人修辞的表达效果
拟人修辞表达效果分析法 这类题型需要认清描写的景物，需要找准将景物人格化的词语，从将景物人格化的词语中揣摩作者要表现的景物的特点，揣摩作者蕴涵其中的情感。 拟人：把物当作
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《说明方法初探》微课教案
小学五年级年级上册说明方法初探 库车县第七小学 郭莉莉 教学目标： 知识与技能 了解并掌握小学阶段常见的六种说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义。
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户外广告效果监测方法（本站推荐）
户外广告效果监测方法 如何评估户外广告的效果 ■ 户外媒体定价的科学依据是什么？ 总体上，户外媒体的定价应遵循市场原则，即某一位置媒体价格应围绕具体市场而定，市场情况决定
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户外广告效果监测方法―经典.
户外广告效果监测方法 jingdian 如何评估户外广告的效果 ■ 户外媒体定价的科学依据是什么? 总体上,户外媒体的定价应遵循市场原则,即某一位置媒体价格应围 绕具体市场而定,
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体会优美语句的表达效果
体会优美语句的表达效果 师：从课文哪些地方可以感受到“时间匆匆，一去不复返”呢？在文中勾画出你认为写得优美的语句，读一读，说说自己的体会。 生：我觉得这句写得很美：“燕子去了
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《鲸的说明方法》教案5篇
《鲸》教学设计 教学目标： 1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。 2．能准确、流利的朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物
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使用恰当的说明方法教案
《使用恰当的说明方法》作文指导 时间：2014.11.26 班级：八（3） 教者：高生林 教学目标： 知识与能力目标：掌握几种最常见的说明方法。 过程与方法目标：学会运用恰当的说明方法写说明文,
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说明方法及其作用的复习教案
说明方法及其作用的复习教案 (语文版九年级下册 一、复习目标： 1、明确中考要求： 根据新课标和教材的要求，中考说明文阅读的考点主要有： ①、理清文章思路，理解文章内容。 ②、找
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说明方法练习题
说明方法练习题（一）1、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如
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说明方法参考答案
（一）你相信“2012末世论”吗？
15．举例子、列数字、作比较（答1种给0.5分，答2种或3种给1分）；作用：运用这些说明方法说明了地震是随机性的，没有一定的规律，或说明2010年来，地震算不上频繁(2
