专题:说明性文章的阅读理解

  • 说明性文章阅读复习

    时间:2019-05-14 09:11:37 作者:会员上传

    说明性文章阅读复习一.回顾所学说明性文章 1、回顾我们学过的说明性文章有哪些? 2、那么,什么是说明性文章呢?指名读说明性文章的概念及分类。 3、课件出示:说明事理文章有——

  • 说明性文章的阅读教学

    时间:2019-05-13 03:42:20 作者:会员上传

    说明性文章的阅读教学 实用性阅读的教学 所谓实用性阅读,是相对于文学性阅读而言的。文学性阅读是为了培养审美能力,实用性阅读则旨在培养一种为日常生活和工作需要而应该具

  • 品读说明性文章,彰显习作方法

    时间:2019-05-14 17:13:04 作者:会员上传

    品读说明性文章,彰显习作方法 为了培养学生的科学素养与人文素养,小学语文教材中安排了许多说明性的文章。在教学中,教师应怎样引导学生品读说明性的文章,掌握说明性文章的写作

  • 基于言语形式学习的说明性文章教学策略

    时间:2019-05-12 23:19:18 作者:会员上传

    基于言语形式学习的说明性文章教学策略 言语形式是指文本中承载作品主题、思想感情的具体的内容形式。作为编进教材的选文,每篇都凝聚着编者的智慧,每篇都有其独特的、典范的

  • 说明性文章教学策略例谈(共5篇)

    时间:2019-05-15 01:40:51 作者:会员上传

    说明性文章教学策略例谈 摘要:随着社会的高速发展,说明文作为一种最常见、最实用的文体在社会中得到了越来越广泛的应用。在大部分的语文教材中,说明文也有着举足轻重的地位。

  • 说明性演讲稿

    时间:2019-05-14 21:10:12 作者:会员上传

    篇一:介绍性英语演讲稿 morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite wi

  • 课程标准观照下的说明性文章教学解读

    时间:2019-05-13 06:21:00 作者:会员上传

    课程标准观照下的说明性文章教学解读 一、问题的提出――说明性文章的教学困境与以往的说明文相比,课程标准提出的“说明性文章”扩大了这类文章的范围,这一提法很大程度上淡

  • 说明性英语演讲稿

    时间:2019-05-14 21:11:10 作者:会员上传

    morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite without it,cellphone.j

  • 功能党小组说明性材料

    时间:2019-05-13 06:09:11 作者:会员上传

    功能党小组说明性材料 一、党支部就业工作站职责: 1、根据国家教育部、宁夏回族自治区教育厅及我校有关就业的法规政策,负责拟定本校毕业生的就业工作意见和具体实施办法,安排

  • 理解段落和文章 教案

    时间:2019-05-15 08:06:45 作者:会员上传

    【课题】理解段落和文章 【课型】小升初语文备考班 【年级】六年级 【教学目标】 1.掌握划分段落的方法; 2.掌握概括段落大意的方法; 3.掌握归纳中心思想的方法; 4.理解文章的

  • 013 六年级语文“说明性文章”片段阅读模拟题(太平)

    时间:2019-05-13 12:53:07 作者:会员上传

    六年级语文“说明性文章”片段阅读模拟题 2016年春期 一、《麋鹿》节选(15分) 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝

  • 人教版语文五年级上册第三单元“说明性文章”主题

    时间:2019-05-13 14:01:03 作者:会员上传

    U盘 本文作者:郭泽 在21世纪,人们最常用的一种东西就是电脑,但是,如果这个电脑上的文件要传到另一个电脑上的话,那就不得不用这件物品了——U盘。 U盘的形状通常是长方形的,一般

  • 英语阅读理解的文章

    时间:2019-05-13 23:56:53 作者:会员上传

    英语阅读理解的文章,或许是最让各位朋友们头疼的问题吧。一个单词看不懂,或者一个语句读不通,可能你就无法继续再把这个阅读理解做下去了吧?
    别着急,我会在本文中细细的解读一下

  • 理解文章段落的作用

    时间:2019-05-12 13:45:50 作者:会员上传

    理解文章段落的作用
    一、考查目的:把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。
    二、主要考法
    1.这一段在文中有什么作用(或好处、效果)?
    2.为什么要写这段内容?
    3.删去这段可

  • 护士文章--理解的翅膀

    时间:2019-05-13 02:08:32 作者:会员上传

    理解的翅膀
    护士!护士!快点,液体没有了,都是干什么吃的,怎么速度这么慢。您有想过吗?当你报怨换液体不够速度时,给你换液体的可能是50多岁的老护士,她的同龄人可能坐在办公室里喝茶

  • 教师说明性体态语言

    时间:2019-05-15 03:54:44 作者:会员上传

    把握说明性体态语言的特点。 (一) 伴随性 教师符号性体态语言与言语行为之间也有伴随性;可以在讲话之前伴随,也可以在讲话之后伴随。 (二) 可创造性 教师的符号性体态语言,就像语

  • 如何理解文章标题的含义作用

    时间:2019-05-14 20:31:54 作者:会员上传

    如何理解文章标题的含义作用
    如何理解文章标题的含义作用一.记叙文的特点、分类及思路:(一)特点:以情动人(二)分类1、写人的记叙文。
    2、 记事的记叙文。
    3、 状物的记叙文。
    4、

  • 如何理解文章标题的含义?(精选5篇)

    时间:2019-05-13 03:57:38 作者:会员上传

    如何理解文章标题的含义?
    如何理解文章标题的含义?
    在记叙文阅读中,出现如下问题:文章标题“××××”有什么含义。该如何回答。从哪一方面的内容开始下手回答?
    顺便补充,此为初