专题：三年级期末句子练习题
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三年级期末练习题
三年级上学期期末练习题 【积累运用】 我会在下面田字格里写上合适的汉字： zī yù jiāo qiān yíng píng 势宽嫩虚候坝 zī Yí nóng pú jìn bài 润迹摆胸使访
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三年级语文下册句子练习题
三年级语文下册句子练习题姓名：一、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗3.不耕耘怎 -
三年级下册期末句子练习
3、修改病句 修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有： 1、句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分 2、用词不当（如，近
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语文三年级下句子排序练习题
句子排序练习题 1、不知什么时候，天渐渐阴了。傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。 当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。上午，天气晴朗。 张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。
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语文三年级下句子排序练习题
句子排序练习题 1、不知什么时候，天渐渐阴了。傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。 当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。上午，天气晴朗。 张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。
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句子练习题
一． 陈述句与反问句的互相转换。 1. 这幅画是我们班蔡颖画的。______________________________________________ 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。______________________
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句子练习题
小学语文句子练习习题 （一）、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。 1、下课了，老师叫我到办公室去。 “把”字句：_______________________________________________
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句子练习题
一、指出下列句子的修辞手法。 1.老师是春蚕，是红烛。（ ） 2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ） 3. 严刑拷打算得了什么？（ ） 4. 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（ ） 5.军需处长
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三年级练习题
变换句子专题 1、反问句改成陈述句。 如：见到同学有难，我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难，我们必须[一定、应该]要帮忙。） 2、肯定句变成双重否定句。 如：谁都热爱自己的祖国。（ 谁都
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2018青岛版三年级科学期末练习题2
2018青岛版三年级科学期末练习题2 一、填空 1、对观察过的事物能提出“（ ）”，是我们（ ）、走上创新的起点。 2、牛顿说：“没有大胆的，就做不出伟大的发现。 3、科学就是（ ），然后想办
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三年级语文下册句子练习题（优秀范文5篇）
一、 把下列词语整理成一句通顺的话。 1、操场上在打乒乓球李小明和王小红 2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地 4、随
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小学三年级下册语文句子专项练习题
所有句子题直接用修改符号改。 一、改病句 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 3、我们把教室打扫得整整齐齐。 4、下课了，校园里顿
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期末练习题及答案范文合集
基础知识林 一、小朋友，一进高速公路，请根据拼音选出或写出正确的汉字。7% jí hé zhuān xīn zhì zhì1、同学们在操场上，地听老师讲打ɡuī zé 羽毛球的。 zhǎnɡ shē
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高二期末练习题
一、（12分，每小题3分） 1.下列各词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是 A.拗(ǎo)开 炮烙(luî) 打烊(yàng) 人才济济(jì) B.繁衍(yǎn) 央浼(měi) 毗(pí)邻 面面相觑(q
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应用文期末练习题
应用文期末练习题一. 填空题
1. 应用文，公文，报告，调整报告，合同的概念和特点。
2. 应用文的主旨的要求，作用；应用文的结构要求，语言要求。
二. 选择题
1. 向上级机关部门请求批准 -
期末练习题09
民法学期末练习题
一、填空题(每空1分．共20分)
1．平等主体之间的财产关系，包括_________关系和_________关系。
2．根据权利的作用，民事权利可以分为_________、_________、______ -
三年级语文上期末写句子练习
一、照样子、写句子。 例：小明和小丽把教室里的桌椅擦得干干净净。（改为被字句） 教室里的桌椅被小明和小丽擦得干干净净。 （1）同学们把校园打扮得绚丽多彩。 （2）老师把古老的铜钟挂
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句子修改练习题
一、反问句改为陈述句 句中有难道、怎么、不 吗 ？去掉。没有不的加不 句中有“有”字，在“有”的前面加“没”构成“没有” 1、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 2
