专题：四年级数学二单元试卷
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四年级数学二单元教案
第二单元 位置与方向(二) 第一课时 从不同位置观察不同形状的物体 教学目标 ： 知识与技能： 通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和
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二年级数学二单元教学设计
第二单元 表内除法(一) 第一课时：平均分的认识（一） 【教学内容】教科书第8～9页例1、例2，练习二的第1～3题。 【教学目标】 1、使学生建立“平均分”的概念，知道平均分就是每一份分
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四年级数学二《认识三角形》教案
《认识三角形》【教学内容】教科书第75页例1和“试一试”，76页例2、“试一试”和随后的“练一练”，完成练习十二1，2题。【教材分析】本课是苏教版四年级下册第七单元第一课时的
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语文四年级第六单元试卷
第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（5分）cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián二、多音字组词。（4分）yīng ( ) guān ( ) quān( ) s
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语文四年级下册单元试卷精选
一、知识与技能1、读拼音写词语。mā què yaáo hàn zhěng jìu páng dà wū kě nài hē( ) ( ) ( ) ( ) ( )rèn píng gǎo zhǐ diē dǎ0 zāo yāng wū yōu w
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语文四年级下册单元试卷
一、知识与技能.1、给下面带带点的字选择正确的读音，用“√”标出。供养(gōng gòng) 困难(nān nàn) 哺育(pǔ bǔ) 方便(biàn pián)2、读拼音写词语。bǔ yù shuǐ t
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二年级下册数学二、四单元答案
二年级数学下册二、四单元答案
1、同样多平均分
2、中间一幅
8、12
9、6×9=549×6=5454÷6=954÷9=6
10、 24
11、 7÷1=714÷2=721÷3=728÷4=7……
13、 （1）4+8=12（2）4×8=32 -
考研数学二
考研数学 数二满分经验分享 研究生考试网 更新：2011-11-25 编辑：静子发现论坛考数学一的还是比较多的，因为考的是数学二，概率、高数跟向量有关的等等都不涉及，所以从现在看，总体而
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六年级数学二模试卷分析孙爱静
数学二摸试卷分析 孙爱静 一、本班考试情况 在本次二摸考试中，我们班数学平均成绩是79.16分，其中优生是26人，优生率是70%，有6名同学不及格，合格率是84%，最低分27分，与最高分相差72
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四年级上册数学一二单元试卷分析
四年级数学上册第一、二试卷分析 第一单元《大数的认识》试卷分析（一） 第一单元是在学生认识万以内数的基础上，进一步认识更大的数在实际生活中的运用，掌握大数的读写，并能在数
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四年级语文第一单元试卷分析
四年级语文第一单元试卷分析 秦春燕 一、答题情况分析: 本班参加月考人数30人，其中有2人不及格，最高分97，最低分50. 本套试卷共有三大块，一是基础知识，二是阅读分析，三是习作。
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四年级第三单元语文试卷分析
四年级上册第三单元语文试卷分析 一、学生情况 本学期我班共有学生59人。从学习情况来看，大部分学生的语文基础知识比较扎实，但阅读能力和写作能力稍差。部分学生的学习自觉性
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四年级英语第一单元试卷分析
四年级英语第一单元试卷总分析 茅塔小学 胡静 一、基本数据统计 四年级平均分为84.4，四年级学生学习英语的积极性差，底子差，成绩不是太理想。 二、试题情况 试题由听力和笔试
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四年级数学第二单元试卷分析
四年级数学第二单元试卷分析
第二单元主要考察学生通过解决实际问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图， -
四年级语文第七单元试卷分析
四年级语文第七单元试卷分析 本次测试总体来说难度不大，主要考察了学生对基础知识的掌握以及语文能力的运用。从考试的效果来看，总体还可以，但是也有些不尽如人意的地方。比如，
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语文A版四年级第八单元试卷★
一、同音不同形，你会写吗?(6分)hú()涂()须()泊wèi()惧()养滋()fǎng()织模()拜()jiān()巨()定()狱二、辨字组词。(8分)侮()怒()陪()绕()悔()恕()培()挠()三、按要求写成语
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小学四年级上语文单元试卷
班级姓名一、给带点的字选择恰当的解释，将序号写在()里。好：①便于。②表示数量多。③跟“坏”相反。④很，特别。1.爷爷的画，画得很好。()2.微风从昆明湖上吹来，好清爽啊!()3.长
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小学四年级3-4单元语文试卷
一、看拼音，写汉字。Yú chǔn zhuó shí zhànɡ ài wù yú bù kě jí zuì è jiàn kānɡ yínɡ ɡuānɡ pínɡ jù jīnɡ huì shén (
