专题：三年级数学面积教案
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三年级数学《面积和面积单位》教案
三年级数学《面积和面积单位》教案 柏道路小学 王晓燕 教学内容：教科书第71～74页。 教学目标： 1．理解面积的意义。 2．认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些
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三年级下册数学面积教案
案例3 《面积单位》教学设计 教学目标： 1、结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。 2、体会cm2 、dm2、 m2等面积单位。 3、使学生能正确选择合适的面积单位表示面
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三年级数学“面积与面积单位”教案
面积和面积单位教案 ——第四单元 我家买新房子啦窗口1 李吉山 孔镇小学 面积和面积单位 ——第四单元我家买新房子啦窗口1 教学目标： 1、理解面积的意义，认识常用的面积单位
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人教版三年级数学下册面积和面积单位教案
人教版三年级数学下册面积和面积单位教案一、教学内容：《面积和面积单位》是课程标准人教版实验教科书三年级数学下册第六单元《面积》第70至74页的内容。二、教学设计理念：《
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人教版三年级数学下册面积和面积单位教案
彭阳县第五小学：郑永霞 第一课时 面积和面积单位 教学内容：教材第71页-74页面积的含义，常用的面积单位（平方厘米、平方分米、平方米）的认识及“做一做”，练习十八的第1、2题。 教
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小学三年级数学树叶的面积教案
教学目标:1.让学生经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，学习用数方格的方法计算不规则图形的面积。2.培养学生估算的意识和能力。3.引导学生自主提出问题，提高解决实际问
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小学三年级数学认识面积教案(苏教版)
一、 认识物体物体表面的大小 1、感受面 小朋友们，你们喜欢听故事吗？ 从前有一个国王，他生了一个非常漂亮的女儿，但是在公主16岁的时候被一名巫师施了法术，从此昏迷不醒，国王非常
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三年级上册《面积》教案
《面积》 教学目标： 1、结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积。 2、经历不同图形作单位度量面积的过程，知道确
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三年级数学《面积》教学反思
三年级数学《面积》教学反思
本节课是该单元的第一节课，是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握它们周长计算方法的基础上进行教学的。这部分内容也是学习和探索其 -
《面积》教学设计（教案）-2021-2022学年数学三年级下册
《面积》教学设计教学内容：青岛版小学数学三年级下册第41--43页教学目标：1、知识与技能：在多重体验活动中建构面积模型，理解面积意义。使学生体会统一面积单位的必要性。2、过程
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人教版三年级数学第六单元面积和面积单位教案
面积和面积单位 教学内容 （p71——74） 教学目标： 1、理解面积的意义。 2、认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。 3、学习选用观察、重
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北师大版三年级数学下册《什么是面积》教案
什么是面积 灯塔镇中心小学叶秋 一、教学目标 （一）在观察操作等活动的基础上，理解面积的含义。 （二）进行比较大小的操作，体验比较面积大小的多样性策略，感知用正方形测量、比较的优
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三年级下册数学第五单元面积教案[五篇]
第五单元 面积 第1课时 面积和面积单位（1） 教学内容： 面积和面积单位（教材第61~62页例1、例2及“做一做”，第64页练习十四的第１~4题）。 教学目标： 1.通过直观观察，动手操作等活动，使
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人教版小学数学三年级下册《认识面积》教案
人教版小学数学三年级下册《认识面积》教学设计 教学内容：人教版三年级下册第五单元例1、例2 教学目标： 1.结合实例，使学生通过观察、操作等活动认识面积的含义。在与周长的比
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三年级下册认识面积教案
认识面积 教学内容：教科书61-62页，例1，例2 教学目标： １、结合实例使学生初步认识面积的含义，学会用观察、重叠、图形单位等方法比较测量面积的大小。 ２、经历不同图形做单位度量面
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三年级数学《面积认识》评课稿（精选合集）
三年级数学《面积认识》评课稿三年级数学《面积认识》评课稿1数学知识的学习有时是枯燥的，特别对低年级的学生来说。在本节课中，刘敏老师从学生身边常见的平面图形入手，接着创
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小学三年级数学答题卡面积换算
3、4平方分米=（）平方厘米50000平方米=（）公顷400厘米=（）米
8平方米=（）平方厘米25平方米= （）平方分米4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米7公顷=（）平方米300平方分米= -
三年级数学下册认识面积单位
认识面积单位 [教学内容] 苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第61-63页例3和“想想做 做”第1～4题。 [教学目标] 1．使学生体会统一面积单位的必要性，形成不同单位面积的表
