专题：三年级数学下面积复习
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数学三年级下面积知识点总结
面积物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 正方形是长和宽相等的长方形。
※周长与面积不能进行比较公式
长方形的面积：长×宽
正方形的面积：边长×边长
长方形的周长：﹙ -
三年级下《面积整理和复习》教学设计及反思
三年级下《面积整理和复习》教学设计及反思 三年级下《面积整理和复习》教学设计及反思 教学内容：人教版小学数学三年级下册第六单元面积70—87页。 教学目标： 1、使学生通
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三年级下数学复习要点（精选5篇）
本次总复习的主要内容为：数与代数方面：1、认识从20以内、100以内直到万以内的数2、初步认识小数与分数3、会三位数的加减法运算4、会一位数乘三位数、两位数的乘法运算5、会一
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三年级数学(下)《面积的认识》评课稿
三年级数学（下）《面积的认识》评课稿 一、引导学生学习所采用的主要方式方法： 吴老师教态亲切自然，使用儿童化的语言，遵循知识来源于生活又服务于生活的原则，从学生已有的生活经
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人教数学三年级下 《面积》教学设计
《面积和面积单位》教学设计 绿城育华亲亲学校丰兴康 【教学目标】 知识和技能：通过摸一摸理解面积的意义；通过操作探究，学生体会到统一面积单位的意义。 过程和方法：通过思考和
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《面积》数学复习教学反思
有着“数学王子”美誉的高斯说：“给我最大快乐的，不是已获得的知识，而是不断地学习。不是已有的东西，而是不断地获取。不是已经达到的高度，而是继续不断地攀登。”我想孩子们也是
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三年级下语文复习材料
三年级下复习材料 一、读准红色字的字音 夹着（jiá jiā） 乘船（chēnɡ chânɡ） 潜入（qián qiǎn） 富饶（ráo náo） 骏马（jùn zùn） 萌发（mínɡ mãnɡ） 骨碌碌（ɡū ɡǔ） 转动（zhuàn
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三年级数学《面积和面积单位》教案
三年级数学《面积和面积单位》教案 柏道路小学 王晓燕 教学内容：教科书第71～74页。 教学目标： 1．理解面积的意义。 2．认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些
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三年级数学《面积》教学反思
三年级数学《面积》教学反思
本节课是该单元的第一节课，是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握它们周长计算方法的基础上进行教学的。这部分内容也是学习和探索其 -
三年级下册数学面积教案
案例3 《面积单位》教学设计 教学目标： 1、结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。 2、体会cm2 、dm2、 m2等面积单位。 3、使学生能正确选择合适的面积单位表示面
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西师版三年级下面积和面积单位
面积和面积单位 一、课时目标： 1、通过开展观察、比较等活动，让学生经历目测、重叠、数格子等方法来比较面的大小的过程，理解面积的含义。 2、初步掌握通过数格子比较两个面的
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三年级下数学教案-认识面积苏教版
课题：认识面积 第 课时 教学目标： 1.通过观察、操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 2.在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展
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苏教版小学数学三年级下面积的含义教学设计
认识面积 教学内容：苏教版小学数学三年级下第58-60页 教学目标： 1. 使学生在现实情境中，通过观察、操作、比较等活动，初步理解面积的含义。 2. 使学生经历比较两个图形面积大小
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三年级下数学教学反思-面积-北师大版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 什么是面积教学反思“面积”的概念需要建立在学生充分体验的基础上，要把直接感受面积的含义与学生的生活经验有机地结合起来。所以在揭示概念时，我首先
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三年级数学下教学计划
具体计划：
教学内容分十二次课进行，计划十次课进行新知识的学习，两次课对全书的内容进行一个系统的复习，查漏补缺，根据书本知识点的分布，将课程的安排分成六大部分，具体安排如下：
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三年级下数学总结[合集]
复兴中心校2013年三年级 数学科教学工作总结 总结人：肖伟秋 本学期，担任三年级两个班的数学教学工作，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本班的实际情况，勤勤恳恳，兢兢
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三年级下数学日记
小马虎的数学日记。（5%） 2012年2月30日晴 今天是二月份的最后一天，我背着2克的书包，以每分钟50分米的速度快快乐乐走到学校。我们的学校可大了，足有1000平方分米。我三步两
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三年级下数学工作计划
一个人有无作为,看你会不会订计划,各位，我们看看下面的三年级下数学工作计划吧。三年级下数学工作计划1一、指导思想:根据新《课标》的基本理念，使学生体会数学与大自然及人类
