专题：四年级数学运算律练习
-
四年级数学运算律教学反思（汇编）
上第一节课时，从课堂教学流程上看，学生写出了很多，也交流了不少，论据可谓充分。可在课后交流评析时，科组长的一句追问：“学生真算了吗？”使我如梦初醒，当时我只设想到只要学生能列举
-
四年级数学日记：乘法运算律范文大全
四年级数学日记：乘法运算律 今天是星期天，我在写数学作业的时候，做到“小试身手”时看见了两道计算题，分别是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。
-
苏教版小学四年级下册数学运算律
苏教版小学四年级下册数学运算律（加法交换律和结合律）说课稿 说课人：史洪伦 时间：2018.4.18 一、说教材 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第55-56页，练习
-
苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习
苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步
-
四年级数学下册 乘法运算律练习教案 青岛版（大全五篇）
乘法运算律练习教材分析：
本节课的教学内容是自主练习的4─9，在前面学习的基础上，进一步巩固运用乘法运算定律解决实际问题。
教学过程：
自主练习：
第4题：让学生先观察题意，然后小 -
四年级数学《运算律》复习课教学设计（精选合集）
教学设计教学内容《运算律》复习课教学设计教案教学设计2课时主备人四年级数学组姓名：韩巧英执行者四年级班授课时间2017年月日（星期第节）至2017年月日（星期第节）学习目标1、使学
-
苏教版数学四年级下册运算律教学设计
乘法分配律教学设计 武店中心小学 朱守丽 教学内容：苏教版小学数学第八册第54～55页。 内容简析： 在学习这部分内容以前学生已经学习了运算律的有关知识（加法交换律、加法结合律
-
苏教版数学四年级下册加法运算律教案（精选合集）
《 加法运算律》教学设计 教学内容：苏教版数学第七册p56~58页。 教材分析：加法运算定律是苏教版四年级下册第六单元内容，这部分内容，不但有助于学生加深对四则运算意义和计算方
-
四年级上册《运算律》说课稿（五篇材料）
四年级上册《运算律》说课稿 四年级上册《运算律》说课稿 1、教学内容： 我说课的内容是北师大版小学数学四年级上册56-58页的《运算律》。这部分内容是本单元的第一教时，教
-
四年级数学下册四则混合运算练习
四年级数学下册四则混合运算练习125-25×6 (135+75)÷(14×5) 120-60÷5×5 (135+415)÷5+16 720-720÷15 240+480÷30×2 (120×2+120)÷9 1024÷16×3 1200-20×18
-
四年级数学《混合运算练习》教学设计
混合运算练习
教学内容：练习四
教学目标： 通过练习，帮助学生进一步掌握三步混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算
教学重点： 理解并掌握混合运算的运算顺序。
教学难点： 理解并 -
四年级数学《加法运算律》评课稿（共五则范文）
四年级数学《加法运算律》评课稿今天听了3节《加法运算律》的课，感受颇深。三位老师教学风格各具特色。顾老师的课环环相扣，扎实有效。先引导学生探索加法交换律，通过提问列出
-
苏教版四年级数学下册《加法运算律》教学设计
加法运算律 教学内容 苏教版四年级数学下册第55页例1及56页练一练，处理练习九第1题和第3题。 教学目标 1.让学生通过对熟悉的实际问题的解决，进行比较和分析，找到实际问题的不
-
苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》
苏教版小学数学四年级下册第六单元《运算律》姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、想一想
-
《运算律》教案
《运算律》教案
《运算律》教案1
教学目标：1、知道整数加法的交换律，结合律对于小数加法同样适用的，能运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简算。2、培养学生的计算能力， -
《运算律》说课稿
《运算律》说课稿 《运算律》说课稿1 一、教材：这一内容是在学生学习了《整数的运算律》这节内容以后安排的，学生已经结合大量的生活情境认识了生活中存在的许多相互依赖的运
-
运算律教案
学校：北城堡中学 教师：陈科目：六年级数学内容：运算律（复习课）鑫 运算律 教学内容： 六年级数学下册第58—59页。 一、教材分析 运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换率、乘法
-
六年级数学《运算律》教案（精选5篇）
六年级数学《运算律》教案 教学目标： 、探索和理解运算律和性质，能应用运算律进行一些简单运算。 2、能根据题目灵活运用四则运算定律和性质使计算简便。 3、能理解四则运算中
