专题：四年级上作文复习
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四年级上作文总复习
一件事得到的启示
我相信大家一定经历过很多事情吧！也一定有些事情让自己悟出了些道理吧！我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十室九空”这句话的道理。
记得有一次，我 -
四年级(上)比喻句复习
四年级（上）比喻句复习小书童 刘老师 【设计理念】 关于修辞方法，《小学语文课程标准》中虽没有明确的字眼上的要求，但确有这样的目标：体会课文中关键词句在表情达意方面的作用
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四年级上学期语文专项复习
四年级上学期语文专项复习第一单元 一、易错词语 编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古
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四年级语文单元复习教案上范文合集
四年级语文期末复习教案 第一课时（第七册第一单元） 教学目标：1.掌握本单元的基础知识 2.扩写句子 教学重难点：扩写句子 教学过程： 一、根据课文内容填空 1.《故乡是北京》是一首
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四年级上作文
第一单元一处景物：我家的小园
我家有个美丽的小花园，那里种满了花草树木，而且充满了生机。
一进园门，映入你眼帘的是一排整齐的八叶草，这种植物是深绿色的。它每长出一节枝，顶端就 -
四年级作文上
我 学 会 了 宽 容
宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，却只能让我们的心灵在黑暗中。而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
记得有一乡下的表姐来我家玩，并住下两天，我高兴极 -
四年级上册作文复习
1．了解观察顺序。
无论是观察名山大川，还是观察校园或校园的一角，都要按一定的顺序进行。观察有哪些顺序呢？一是以时间推移为序，可以按一年四季的变化来写，也可以写某一段时间的景 -
苏教版四年级语文上 第一二单元 复习
第一单元复习一、生字词。 编织 闪耀 创造 智慧 浸透 波涛 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏 屈指可数 形影不离 阴晴圆缺 十全十美 心绪不宁 古今中外 情不自禁 地北天
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四年级上学期成语复习课教案
四年级语文成语复习课教案 一、教学目标： 1、对学习过的成语尽兴梳理、归类，并能初步解、运用。 2、通过这次专题复习，激发学生学习成语的热情。 二、教学重点和难点： 提高学生
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苏教版小学语文四年级上复习教案
苏教版小学语文四年级上复习教案 12.20-12.21 复习第七单元 第一课时：默第七单元生字及古诗。集体背第七单元课文。 第二课时：复习第七单元。 一、容易写错的字。 凝 摄 蒸
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四年级品社上总复习OK
四年级品社上总复习
一、知识展示：我要做一个诚实、勇敢的孩子，不怕困难和失败，我的明天会更好；许衡不吃无主之梨的故事告诉我们：做人要诚实至上。诚实是金子！只有诚实的人才能赢 -
四年级上作文教学计划
一、原有学生情况分析 本班有学生53人，从总体来看，这个班的作文水平比较薄弱。只有部分学生所写的习作不仅条理清楚、详略得当，而且能正确地使用比喻、拟人等修辞手法，描写具体
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四年级上作文教案
第一单元 写大自然的美丽景色 写作内容 写大自然的美丽景色 写作目的 1、 可以是续编童话。 2、 也可以自编一个童话。 3、 语言通顺、生动，故事有情趣。教学时数：二课时
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四年级上作文教案
四年级 作文教案 第六小学：张丽双习作1——我的心愿总第 1-2节 一、教学目标： 1、引导学生将板块学习中积累的读写知识运用到自己的习作中； 2、能够较完整地将愿望表达清楚，表
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四年级上学期作文
四年级上学期 游白马洞 双休日，我们一家到宜昌白马洞游玩，它是处于长江三峡西陵峡口的一个溶洞。处在半三腰的洞口“白马洞”三个字闪现在眼前。周围绿树成荫，洞口的河水波光粼
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四年级下学期期末作文复习
四年级下学期期末作文复习
一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求
第一，必须弄清题目要写的对象。
如：《我的自画像》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者 -
四年级下期作文复习指导
泰师附小四年级下学期作文复习指导
（一）
作文题目的拟定
1．全命题目的（也叫命题作文）
这种题目常见的有两种类型：一种是直接命题，没有其它要求。如：我的妈妈 另一种是题目中有其他内 -
四年级考场作文复习指导
苏教版四年级语文下册作文复习大全
考场作文一
★作文要求
题目：第一次_________
提示：同学们都经历过许多第一次：第一次学骑车，第一次一个人买东西，第一次独立搭上学，第一次给老
