专题：四年级下册三单元学案
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小学语文四年级下册第五单元整合学案
小学四年级语文下册第五单元整合学案
主题：思考生命感悟人生
一 教材分析
本组课文围绕“生命”这一专题，安排了四篇课文，从不同角度反映了对生命的思考，抒写了对人生的感悟。 -
四年级语文下册第6单元教学案
四年级语文第二学期导学案编制：赵书平审核：齐凤霞 审批：王丽霞 班级：姓名：21.乡下人家 【学习目标】 1．认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正
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四年级语文下册第八单元教学案五篇
第八单元《故事长廊》整体备课 主备人 战金芳 一、教材简析： 第八单元教材是以“故事长廊”为专题，两篇精读课文，两篇略读课文，都是古今中外的经典故事。有篇幅短小的寓言故事《
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第七单元四年级下册导学案分析（推荐五篇）
平舆县“双研六环”教学模式三年级语文教学案 课题 25两个铁球同时着地 编写：闫宣荣 修订：麻璐璐 一、目标导学 导入新课： 【学习目标】 1.认识3个生字，会写12个生字。能根据
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四年级下册单元目标[模版]
第一板块教学计划 一、教学内容 “美好的向往”这一板块由《小蓝裙的故事》、《渡河少年》、《一千根弦》三篇内容相关联的课文和一次表达组成。《小蓝裙的故事》讲的是老
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四年级下册单元教学计划
四年级下册单元教学计划 四年级下册单元教学计划1 一、单元教学意义本单元是在三上《植物》、《动物》单元对一些动植物外部特征进行观察，并初步掌握了一定观察方法，又在三下
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四年级下册第二单元（大全）
第二组单元备课 一、单元教材分析 本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排，选择的课文形式多样，内容丰富，都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。有的讲对植物的细心观
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人教版语文四年级下册三单元作文(精心整理)[大全]
教学 牵牛花变色的秘密 星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的牵牛花浇水，无意中发现了一个有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难
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人教版四年级语文下册第六单元教学案分析
第六单元 一、教材分析： 本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：21《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍
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初四下册第四单元学案（本站推荐）
初四下册第四单元复习课学案 学习目标 1．能准确掌握各篇目重点字词句的解释和翻译。 2．能理解各篇目的重要知识点。 3．能联系实际进行一些拓展和延伸。 一、整理积累知识 1．掌握
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《尊严》教学案(四年级下册)
《尊严》教学案（四年级下册） 学习目标 1.认识本课6个生字，学写14个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的
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小学语文S版四年级下册第一单元导学案
格言：我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 1《种子》导学案 学习目标： 1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和
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青岛版四年级下册三单元快乐农场教案
单元备课 第 三 单 元 教学内容：本单元的主要教学内容是：加法结合律、交换律，乘法结合律、乘法交换律、乘法分配律及其应用。 教材分析： 本单元素材的选取真实新颖，有现实意义
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小学四年级七八单元导学案
“分组合作，自信高效”导学案 周次：11 课时：2 课题:25、《为中华之崛起而读书》课型：讲读年级：四年教学目标： 知识与能力：认识8个生字。会写12个生字。指导“伯、租、振、闯、嚷、
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三单元四年级试题5篇
四年级下册第三单元试题
一、填空。(20分)
1． 填空
1）56×125×4=56×(×)运用了。
2 ）10×75×20=10××运用了。
3）(25+20)×4=(×)+(×)运用了。
4）65+292+35+108=( -
四年级下册第二单元作文
妈妈，我想对你说 朦胧的月光下，您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花，在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱。 记得有一次，您领着我和姐姐去骑车，由于是我第一次骑车，我紧张极了。这时
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四年级下册第五单元练习题
《17.触摸春天》练习题 一、 基础题 1.读拼音，写词语。 chuān suō liú lián liú chànɡ kē kē bàn bàn qiǎo rán línɡ xìnɡ fēi xiánɡ
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四年级下册第二单元作文
喇叭花 [411] 今天，天气晴朗，万里无云。我爸爸买了一包喇叭花的种子，对我说：“考考你的本领，把喇叭花种起来吧。” 我听了，高兴地接过种子，小心翼翼地把它埋在土里。爸爸对我说：“记
