专题:四年级综合实践活动上

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    时间:2019-05-14 01:57:14 作者:会员上传

    一、《我爱学校》 二、活动对象:小学四年级三、活动背景: 学校是学生熟悉的场所,是他们生活的乐园。学校里有师生辛勤的汗水,有画不尽的色彩,写不完的诗篇,唱不完的歌。我们根据

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    四年级综合实践活动《“溱”砖汉瓦艺术瑰宝》教学案例 活动背景: 溱潼砖瓦历史悠久,《东台县志》就有专门记载:据说这里的砖瓦在唐代贞观年间就已是声名远扬。当时唐王李世民派

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    小学课程改革试验活页教案(试行)学科:综合实践活动年级:四年任课教师:学科综合实践年级四年课型活动课时4课题遇到火灾怎么办教学手段多媒体教学目标1、知识目标:了解火灾造成的危

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    1、 巧用压岁钱
    一课时
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  • 四年级综合实践教案

    时间:2019-05-13 21:32:57 作者:会员上传

    观察蜗牛 一、教学目标: 过程与方法: 1、会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征。 2、会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况。 3、能倾听其他同学的想法和建议。 知

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    时间:2019-05-11 23:31:12 作者:会员上传

    四年级综合实践活动总结综合实践是学生的实践,是学生的活动,因此,综合实践活动课程的核心理念之一就是突出学生主体,即突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主动性

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    四(1)班综合实践教学计划 韩坊中心小学 钟玉兰 一、指导思想: 综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打

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    第一单元 展开想象的翅膀 第一课 科学家的故事 课 题:科学家的故事 教学内容:教材第1-2页 教学目标: 1、让学生了解科学家的故事,发现科学家身上的优秀精神和宝贵品 2、引导学生

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    四年级《综合实践活动》教案 秋天之歌 一、导入 盼望着,盼望着,炎热的夏天渐渐远去,秋天的脚步向我们靠近。 秋天来了,我 们身边的事物有什么变化?二、观察与思考 把秋天的变化填

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    “友情创可贴”实践活动设计方案 一、活动目标: 1.引导学生深入生活,采用观察、查询、访问等方法,能通过多种渠道进行调查,了解生活中哪些事情会影响朋友之间的友情;探究出促进友

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