专题：山那面人家教案
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山那面人家教案
建议一 采用自主阅读法，课堂讨论法 * 教学过程建议： 1． 本文通俗易懂，语言极富地方色彩，小说记叙的内容和描写的场景画面都是学生较熟悉的，易引起学生的阅读兴趣，所以在教学时可采
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《捏面人》教案
捏面人 教学目标 1．通过聆听、观察、动作来熟悉歌曲的旋律，并能按歌曲的不同节奏，学习带戏味的说唱歌曲。 2．通过动作表演、分角色演唱、创编等方式，在愉悦中感受与体验歌曲，能主
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《在山的那一边》教案（本站推荐）
《在山的那一边》教案 篇一：《在山的那边》教案在山的那边 渠县第三中学向超教学目标： 1、练习朗读，在朗读中感悟文章，加深理解2、体会诗歌的形象性，领会诗歌艺术形象的蕴含 3
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《在山的那一边》教案
《在山的那一边》教案 教学目标： 1、扎实掌握文中出现的生字词。 2、训练诗歌的朗读能力，形成初步的语感。3、尝试合作性、探究性的学习方式，品味诗中重点字词及语句的深层含义
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捏面人活动教案
捏面人活动教案 活动目标： 1、会用简单的语言描述人物形象特征。 2、能够根据形象特征，使用团、压、捏、搓等方法进行八戒形象的制作。 3、乐意参加彩泥制作活动，体验成功、学
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大班美术教案 捏面人
美劳操作DIY捏面人 持教人：陈霞 活动目标： 1通过观看泥塑过程图片`讨论及尝试等方法学习镶嵌连接的方法塑造立体面人造型 2 体会制作立体泥工的乐趣 活动准备： 1 材料包 2 教师
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课文《拼图游戏多面人》教案
教材版本：岭南版 第九册教学对象：五年级教学时数：一课时教学类型：造型、设计教学目标：1、启发从多种角度观察事物的可能性。2、发挥形象思维和想象思维，培养对形象的分解和重构能
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那山那人那狗影评
《那山·那人·那狗》影评 《那山·那人·那狗》讲述的是一个简单，平淡，质朴，感人的故事。一个已退休的父亲带着第一天接班当乡邮员的儿子走那条已走了二十多年的邮路，一路跋山
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小学作文：那山,那梦
那山，那梦 那山总是忠诚地矗立在那儿，默默无言。他傲首挺胸，如一把剑，直插云霄，它有着“横眉冷对千夫指”的气度，仿佛等待着海枯石烂，沧海桑田。我想“唯有亲临此山中”才能感受到
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那山那人那狗观后感
晓萌 观《那山那人那狗》有感 不知从什么时候起，自己越来越不喜欢看打打杀杀，画面虚假的电影，还有以揭露腐败，社会黑暗为己任的电影。我喜欢故事简单、画面唯美，色调鲜明，人性温
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那人那山那狗影评
《那山、那人、那狗》是国内为数不多的反应邮政题材的电影故事片之一。 影片充满 着山乡风味，人物、故事虽然简单，但颇耐看，一个退了休的父亲带着第一天接班当乡邮员 的儿子走
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那山，那林，那楼随笔
我的家乡在江西。家乡最有名的当属龙虎山。龙虎山千姿百态，一座座山高低不同，形态不一，有的像大象，有的像骏马，有的像鱼，还有的像老人。山势或连绵不断，温柔似水，一眼望不到头；或临水
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那山那水散文[大全5篇]
说起我的母校——绛帐高中，我曾在那里度过了三年的学习生活，在那里度过了一段如诗的青春岁月。好几年不曾回母校了，我常在梦里梦见它，梦见那里的山，那里的水。绛帐高中座落在因东
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《在山的那一边》说课教案
在山的那一边作者：王家新
一
小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？
妈妈给我说过：海
哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭 -
《家如今乡山连山》教案（5篇模版）
一、教学目的。1、认识顿音记号，学习短促、跳跃、有气息支持的断音唱法。2、理解歌曲《如今家乡山连山》的意境，用活泼、欢快的情绪演唱，对歌曲作即兴创造与改编，表达对家乡的赞
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1、《在山的那一边》说课教案
1、《在山的那一边》说课教案 各位评委老师好，今天，我说课的内容是：诗《在山的那边》。这篇课文是义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第一单元的第一课。我将从以下
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幼儿园大班音乐教案：捏面人及其他
幼儿园大班音乐教案：捏面人
活动目标：
1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。
2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。
3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴 -
大班音乐：捏面人教案5篇
大班音乐歌唱活动：捏面人 活动目标： 1．学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣生动的风格，体验边唱边表演的乐趣。 2．初步尝试在原有歌曲的基础上，即兴在念白部分创编与演唱歌曲。 3．能按
