专题：水平四体育教案
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水平四教案
水平四教案 一．生活方式对健康的影响 1.膳食 奶类 如牛奶、奶酪，含有钙质、蛋白质，可以强健骨骼和牙齿，每日饮250-500毫升牛奶为宜。 肉类 包括各种肉类、家禽、水产类及蛋，含有
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中学体育教案—水平四教学设计（5篇）
中学体育课教案（水平四） 教 学 目 标 1、学生能经过亲身体验，总结出弯道跑的一些方法，并能提高和掌握弯道跑的运动技能。 2、培养学生积极参与运动意识，积极发展学生的思维。 3
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水平二体育教案
第1课 学习阶段：水平二 学习目标：掌握快速跑的动作 学习内容：队列练习50米快速跑 重 点：在练习中能很好的发挥速度 难 点：在发挥速度的同时要注意正确的动作 学习步骤： 一、 情景
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水平一体育教案
水平一体育教案 第十一课 教 学 目 标1、认知：能了解持轻物向高处或远处投掷的方法；能了解小碎步的动作方法。2、 技能：能做出多种姿势的自然投掷动作；能做出四种以上不同形象
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初中体育说课稿：《水平四武术》
http://www.xiexiebang.com 初中体育说课稿：《水平四武术》说课稿范例 各位老师、各位专家、评委： 大家好! 今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》教材
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初中二年级(水平四)体育教学大纲
初中二年级（水平四）体育教学大纲 一、课程性质与目标 体育课程是以身体练习为主要手段，以增强学生体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的必修课程。把体育理论知识和技能与
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水平四体育 支撑跳跃(横箱)教案5篇
水平四体育 支撑跳跃（横箱）教案 支撑跳跃（横箱）教材1、 支撑跳跃（横箱）2、素质练习重点单跳双落，支撑提臀。难点重心前移，落地半蹲稳。教学目标认知目标：学生知道有节奏的助跑，跳上成
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水平二体育投掷教案
水平二体育投掷教案班级：三年六班人数45执教人 一、教学内容：1、投掷2、仰卧起坐传递球 二、指导思想 本课以新课程标准和国家基础教育课程改革的精神，结合三年级小学生爱动、
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水平二体育教学教案
水平二体育教学教案 西营镇枣林小学 王长福 一、教材分析：立定跳远是小学体育与健康的教学内容，这是让学生初步接触双脚跳起的知识，为今后的助跑式跳远和三级跳远打好良好的基
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水平四(初二年级)耐力跑体育与健康教案
水平四（初二年级）耐力跑《体育与健康》教案 学校：荔湾区金道中学班级：初二（4）班任课教师：梁华绍 教 学 内 容耐力跑重点 发展奔跑能力，培养创新意识和团队精神以及坚强的意志品质。
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水平四教学计划
1、水平教学计划 水平四体育与健康教学计划 2、学年教学计划 七年级体育与健康课学年教学计划 3、单元教学计划 七年级跨越式跳高单元教学计划 4、课时教学计划课时教
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四、教学水平专题
天镇县第六小学教学水平实施方案 根据天镇县科教局《关于印发《天镇县中小学、幼儿园目标管理考评方案》的通知》【天科教字【2018】5号】文件的要求，进一步加强学校管理，全面
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水平四体育《快速跑》单元教学设计
一、指导思想 贯彻“健康第一，以学生为主体”的指导思想，把快速跑课变成学生心中的“篮球课”（学生只要听到篮球课开心，听到快速跑就没精神），我深入挖掘教材的愉悦性，让学生在快乐
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论水平四体育单元教学计划的制定
论水平四体育单元教学计划的制定
摘要：
关键词：水平四单元教学计划
序：一、单元教学及单元教学计划的概念 1， 单元教学
2， 单元教学计划
二、单元教学计划的重要性
1， 单元教学计 -
初中体育水平四_短跑技术教学说课稿
初中体育水平四《短跑技术教学》说课稿 尊敬的评委老师，我是6号选手，说课的内容是水平四短跑技术教学。 一、 教学设计思路 依据《体育与健康课程标准》水平四的要求，根据该阶
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初中体育与健康水平四说课万能稿
一、设计理念： 信息技术和学科课程整合是现在倡导的一种新型教学理念，如何探讨体育课程和信息技术的整合是放在我们体育工作者面前的新课题。在《篮球》的教学安排中，我就作了
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小学体育水平二跳绳教案
小学体育水平二跳绳教案 莲荷小学教师:曲翀 水平目标：乐于学习和展示简单的运动动作。 学习目标：1、掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动的相关的知识。 2、发展身体的灵敏
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体育环保渗透(水平三)教案
前锋小学2010学年下学期 搞好环境卫生，做文明学生 教学目标：1.使学生学会打扫教室的方法。 2.教育学生养成保护环境卫生的文明习惯。 教学重点难点：打扫卫生的方法和怎样来养成
