专题：三上第一单元优佳学案
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品德三上第一单元
1、人人都有自己的家 一、教学目标： 1、情感、态度、价值观： 懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感； 通过讲述日常家庭生活等活动，让学生感受家庭的温
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三上第一单元作文文档
玩单杠 我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是玩单杠了。 有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。于是，我们高高兴兴地出了
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第一单元学案
第一单元学案第一课时 《桥边的老人》学案 学习目标： 1、 叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。 2、 叙述的加减法（简洁与繁复，即“冰山”理论）在小说中的特殊运用。学
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三上第一单元作文二案
课题研究 在小学作文中提高学生语言表达技能的研究 《我们的课余生活》二案 【课文】《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》、《槐乡的孩子》 【习作要求】 在
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苏教版三上数学 第一单元
2017-2018三年级上数学第一单元形成性检测班级学号姓名一、计算：1.口算。50×4=40×8=3×70=4×22＝4×7+3=3×31=22×4=8×11=8×12＝6×8+2=7×0=0+99=21×4=2×300×2=5×9-7=
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三上第一单元混合运算
三 年 级 上 册 数 学 教 案 任课教师：陈月萍 任课班级：三年二班 2018年秋季 第一单元 混合运算 小熊购物 教学目标： 1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解
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第一单元乐学案
乐学案课题认识东南西北时间总课时1课时课型新授课教学目标1．结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所
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第一单元学案1
第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了 学案第2课最可爱的人 学案
单元学习目标
1、知识、技能：①讲述开国大典的史实；②认识新中国成立的历史意义；③简述 -
人教版三上语文第一单元测试题
三年级上册第一单元测试班级:姓名:一、看拼音写汉字（10）chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìnjiǎzhuāngguāncháyǒuqùfènlìyǒngqì二、选择正确的读音,在字音
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第一单元复习课学案
第一单元复习课学案
复习课学习目标：
知识目标：复习本单元20个“我会写”的字，27个“我会认” 的字及相关词语。
能力目标：复习、做题中，回顾课文主要内容，把握文章知识点， 联系上 -
文化生活第一单元复习学案
文化生活第一单元复习学案
班级：姓名： 第一课：文化与社会
综合应用知识点
【理论知识】
1. 文化作为一种精神力量， 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 -
文化生活第一单元复习学案（推荐）
文化生活第一单元《文化与生活》复习学案 重点：文化对社会发展和人的影响作用目标：建立知识网络，掌握重点知识，清扫知识死角 一、自主构建本单元知识网络：三、课堂练习：1、黄山作
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文化生活第一单元复习学案[推荐]
文化生活第一单元复习学案出题人：王爱利审核人：高二政治组知识一、文化现象文化内涵 【知识梳理】1、文化现象：①普遍性――无时不在、无处不在，文化现象丰富多彩。②多样性――
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高二第一单元学案5篇范文
林教头风雪山神庙 施耐庵 【学习目标】 1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的描写。 2．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的，学习在矛盾斗争过程中刻画
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九年级语文第一单元学案
学习永威九年级语文学案设计 一 沁园春 雪 年级： 姓名： 主备人：尹静 一、学习目标： 1．诵读10遍，熟读成诵。 2．结合课文内容，用自己的话描绘词的内容，感受词的意境。 3.思考文章形象的
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三上语文第一单元教案 - 评课稿[定稿]
语文园地一 一、教材分析： 这次语文园地安排内容有“口语交际”、“习作”、“我的发现”、“日积月累”、“展示台”。 本次“口语交际”与“习作”相互联系，以“自己的课余
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2018部编三上语文第一单元分析
第一单元单元前分析 学情况分析 经历了两年小学的语文学习，进入三年级的孩子应该说已经具备了一定的自主学习生字的能力，教师完全可以放手让学生借助汉语拼音自主预习课文，努力
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三上应知应会第一单元卷子纸
三年级上册第一单元应知应会 一、会写的词语 坪坝穿戴 打扮欢唱 招呼飘扬敬礼 蝴蝶 好奇游戏 招引热闹古老铜钟粗壮 洁白 摇晃盛开 玩耍 使劲绒毛假装 这些钓鱼 观察 花瓣合
